Con el objetivo de acortar la brecha entre la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica y el sistema escolar, la Universidad de Magallanes (UMAG) liderar\u00e1 el proyecto \u201cLABAP REA: Recursos Educativos Abiertos para la Transferencia del Conocimiento en Magallanes\u201d. Este Laboratorio de Aprendizaje busca convertir la ciencia generada en el territorio en Recursos Educativos Abiertos (REA), permitiendo que ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes aprendan desde su propia realidad local.<\/p>\n\n\n\n
El proyecto obtuvo un importante respaldo financiero tras adjudicarse $238.982.100 en el Concurso IDEA I+D 2026<\/a> de la Subdirecci\u00f3n de Investigaci\u00f3n Aplicada del Fondo de Fomento al Desarrollo Cient\u00edfico y Tecnol\u00f3gico (FONDEF). La convocatoria fue altamente competitiva: s\u00f3lo el 11,7% de las propuestas nacionales fueron seleccionadas, y el proyecto de la UMAG destac\u00f3 al posicionarse en el s\u00e9ptimo lugar del Listado Regional<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Actualmente, la UMAG concentra cerca del 81% de la producci\u00f3n cient\u00edfica regional. Sin embargo, gran parte de este conocimiento suele quedar restringido a publicaciones acad\u00e9micas especializadas. LABAP REA, impulsado desde el Departamento de Educaci\u00f3n y Humanidades, surge para cambiar esta realidad, integrando el trabajo del Laboratorio de Aprendizaje (LABAP) y el proyecto InES Ciencia Abierta a trav\u00e9s de la plataforma ARCA (Archivo y Repositorio de Conocimiento Abierto).<\/p>\n\n\n\n Leonardo Vel\u00e1squez Castro, acad\u00e9mico de la UMAG y director del proyecto, enfatiz\u00f3 que el desaf\u00edo es que el conocimiento sobre los ecosistemas e historia local \u00abno quede solamente en publicaciones cient\u00edficas, sino que llegue al sistema educativo, y se transforme en una herramienta para aprender, comprender y valorar Magallanes\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Durante sus 24 meses de ejecuci\u00f3n, la iniciativa contempla la creaci\u00f3n de al menos 30 recursos educativos abiertos en \u00e1reas como Ciencias Naturales, Historia, Geograf\u00eda, Patrimonio y Ciencia Ant\u00e1rtica. Estos contenidos estar\u00e1n disponibles en una plataforma digital para que las comunidades educativas puedan utilizarlos, adaptarlos y compartirlos libremente.<\/p>\n\n\n\n El Seremi de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, Carlos Olave, valor\u00f3 la iniciativa se\u00f1alando que \u00abrecopila el trabajo de las y los investigadores regionales, poni\u00e9ndolo a disposici\u00f3n de la comunidad educativa de una manera did\u00e1ctica\u00bb. Adem\u00e1s, destac\u00f3 su potencial para fomentar la curiosidad, y despertar nuevas vocaciones cient\u00edficas en las futuras generaciones.<\/p>\n\n\n\n El proyecto no s\u00f3lo busca excelencia t\u00e9cnica, sino tambi\u00e9n un impacto social profundo. Incluye un enfoque de inclusi\u00f3n y equidad de g\u00e9nero, orientado a visibilizar el trabajo de las mujeres cient\u00edficas de la regi\u00f3n para que sirvan de referente a ni\u00f1as y j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n Para asegurar su \u00e9xito, LABAP REA trabajar\u00e1 en colaboraci\u00f3n con el Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) Magallanes y la Secretar\u00eda Regional Ministerial de Educaci\u00f3n, instituciones que validar\u00e1n la pertinencia de los recursos en contextos reales de ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n El equipo responsable est\u00e1 conformado por los acad\u00e9micos Leonardo Vel\u00e1squez, Pamela Santib\u00e1\u00f1ez y Roberto Uribe, junto a los profesionales Adri\u00e1n Paredes y Paula Bustos. Con este paso, la Universidad de Magallanes reafirma su compromiso con el desarrollo sostenible del territorio, y una educaci\u00f3n p\u00fablica conectada con su entorno.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Con el objetivo de acortar la brecha entre la investigaci\u00f3n acad\u00e9mica y el sistema escolar, la Universidad de Magallanes (UMAG) liderar\u00e1 el proyecto \u201cLABAP REA: Recursos Educativos Abiertos para la… Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":66752,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-66751","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cronica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66751","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=66751"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66751\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":66753,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66751\/revisions\/66753"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/66752"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=66751"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=66751"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=66751"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/a>Ciencia regional al servicio de la educaci\u00f3n p\u00fablica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/a>Una plataforma para la democratizaci\u00f3n del conocimiento<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
<\/a>Alianzas y enfoque de g\u00e9nero<\/strong><\/h3>\n\n\n\n