{"id":59697,"date":"2025-10-24T15:53:00","date_gmt":"2025-10-24T18:53:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/?p=59697"},"modified":"2025-10-24T11:21:26","modified_gmt":"2025-10-24T14:21:26","slug":"material-didactico-por-mas-de-63-millones-beneficia-a-ninas-y-ninos-de-la-junji-magallanes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/material-didactico-por-mas-de-63-millones-beneficia-a-ninas-y-ninos-de-la-junji-magallanes\/","title":{"rendered":"MATERIAL DID\u00c1CTICO POR M\u00c1S DE $63 MILLONES BENEFICIA A NI\u00d1AS Y NI\u00d1OS DE LA JUNJI MAGALLANES"},"content":{"rendered":"\n<p>Sesenta ni\u00f1as y ni\u00f1os en situaci\u00f3n de discapacidad y\/o rezago en el desarrollo psicomotor, quienes son parte de los establecimientos educacionales contemplados en el convenio entre la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) y el Programa de Atenci\u00f3n Temprana (PAT) Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis), en Punta Arenas, Puerto Natales y Porvenir, fueron beneficiados con la entrega de material did\u00e1ctico por $63.305.625.<\/p>\n\n\n\n<p>La ceremonia respectiva fue realizada en el auditorio del Centro Integral Infantil de Juego y Movimiento (Ciijum), encabezada por la directora regional de la Junji, Paola Valenzuela Pino y la directora regional de Senadis, Bernarda Cares Coronado, en la que se oficializ\u00f3 la entrega a los equipos pedag\u00f3gicos de los recintos \u201cLaguna Azul\u201d, \u201cPeter Pan\u201d, \u201cContinente Blanco\u201d, \u201cLas Charitas\u201d y \u201cVilla Las Nieves\u201d, de la capital regional.<\/p>\n\n\n\n<p>Desglosando, 31 ni\u00f1as y ni\u00f1os ser\u00e1n favorecidos en Punta Arenas, 19 en Porvenir y diez en Puerto Natales.<\/p>\n\n\n\n<p>El PAT es conformado por profesionales de las \u00e1reas de salud, educaci\u00f3n y ciencias sociales, contratados especialmente en este contexto, realizando un trabajo colaborativo y articulado junto a profesionales de la Junji, formando y apoyando a los equipos educativos con equipamiento, acompa\u00f1ando a las ni\u00f1as y los ni\u00f1os y sus familias.<\/p>\n\n\n\n<p>De esta forma, se brinda asesor\u00eda t\u00e9cnica para el fortalecimiento de pr\u00e1cticas inclusivas, apoyo para la transici\u00f3n educativa, coordinaci\u00f3n y desarrollo de acciones intersectoriales con la disposici\u00f3n del material did\u00e1ctico, orientado a disminuir barreras en el aprendizaje, el juego y la participaci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La activaci\u00f3n en el Ciijum se titul\u00f3 \u201cIntencionando espacios educativos inclusivos, desde la diversificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza\u201d, con el objetivo de reflexionar sobre los diversos usos y potencialidades de estos implementos, para contribuir a la inclusi\u00f3n social y equiparaci\u00f3n de oportunidades de ni\u00f1as y ni\u00f1os, procurando el acceso y participaci\u00f3n en igualdad de condiciones a los sistemas de educaci\u00f3n regular, salud y bienestar social, fortaleciendo el rol de las familias, considerando su participaci\u00f3n activa y vinculante como parte del desarrollo de las y los p\u00e1rvulos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aumento de matr\u00edculas de ni\u00f1as y ni\u00f1os en situaci\u00f3n de discapacidad y rezago<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Junji asume la diversidad como un valor central que gu\u00eda la educaci\u00f3n de calidad, garantizando el cumplimiento de las leyes vigentes, enfocando sus l\u00edneas estrat\u00e9gicas al fortalecimiento y activaci\u00f3n de aprendizajes garantizando las trayectorias educativas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En el contexto regional, se ha visualizado un aumento de matr\u00edculas de ni\u00f1as y ni\u00f1os en situaci\u00f3n de discapacidad y rezago. Ante esto, los equipos educativos mostraron las necesidades sobre profundizar en el conocimiento de las leyes relacionadas a la inclusi\u00f3n y la incorporaci\u00f3n de metodolog\u00edas diversificadas para generar experiencias de aprendizaje pertinentes para todas y todos.<\/p>\n\n\n\n<p>Bernarda Cares dijo que la actividad desarrollada en el Ciijum, se constituye en una instancia de encuentro de saberes y experiencias que permiten fortalecer el quehacer de los jardines infantiles en su rol de educadores, pero principalmente de garantes de derechos respecto de aquellas ni\u00f1as y ni\u00f1os con rezago y\/o discapacidad. Es \u201cuna oportunidad de reflexionar colectivamente en torno a nuevas pr\u00e1cticas que fomenten la inclusi\u00f3n social. El material proporcionado busca aportar al quehacer cotidiano de la educaci\u00f3n parvularia y como Senadis, continuar apoyando el derecho a la igualdad de oportunidades desde la infancia\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Paola Valenzuela concluy\u00f3 que la Junji, a lo largo de su trayectoria y especialmente en la \u00faltima d\u00e9cada, \u201cha avanzado en desarrollar alianzas, estrategias, capacitaci\u00f3n, formaci\u00f3n e incorporar a profesionales que aporten al desarrollo de pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas inclusivas, entendiendo la diversidad como una condici\u00f3n natural. El desarrollo de este acuerdo colaborativo con Senadis es una prueba del compromiso institucion<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sesenta ni\u00f1as y ni\u00f1os en situaci\u00f3n de discapacidad y\/o rezago en el desarrollo psicomotor, quienes son parte de los establecimientos educacionales contemplados en el convenio entre la Junta Nacional de&#8230; <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/material-didactico-por-mas-de-63-millones-beneficia-a-ninas-y-ninos-de-la-junji-magallanes\/\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":59698,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-59697","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cronica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59697","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59697"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59697\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59698"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59697"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=59697"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=59697"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}