{"id":58360,"date":"2025-08-20T09:41:00","date_gmt":"2025-08-20T12:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/?p=58360"},"modified":"2025-08-20T08:59:17","modified_gmt":"2025-08-20T11:59:17","slug":"en-el-liceo-maria-behety-se-realizo-lanzamiento-de-la-iniciativa-cruzando-fronteras-escribiendo-mi-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/en-el-liceo-maria-behety-se-realizo-lanzamiento-de-la-iniciativa-cruzando-fronteras-escribiendo-mi-historia\/","title":{"rendered":"En el Liceo Mar\u00eda Behety se realizo lanzamiento de la iniciativa \u00abCruzando Fronteras, Escribiendo Mi Historia\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Este martes, en el Liceo Mar\u00eda Behety, la Secretar\u00eda Regional Ministerial de Educaci\u00f3n realiz\u00f3 el lanzamiento de la iniciativa Cruzando Fronteras, Escribiendo Mi Historia<\/em>, que invita a las y los estudiantes migrantes que habitan en la Regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena a compartir sus vivencias a trav\u00e9s de la escritura. Su prop\u00f3sito es reconocer y visibilizar las trayectorias migratorias que enriquecen las comunidades educativas, promoviendo la inclusi\u00f3n, el respeto por la diversidad cultural y una convivencia escolar m\u00e1s emp\u00e1tica y participativa.<\/p>\n\n\n\n

Esta iniciativa se enmarca en los principios de la Pol\u00edtica Nacional de Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Estudiantes Migrantes, la cual promueve el respeto, la protecci\u00f3n y la garant\u00eda de derechos para quienes han llegado a Chile en busca de nuevas oportunidades. En ese contexto, esta actividad busca visibilizar y valorar las voces de quienes han venido desde otras latitudes a habitar Magallanes, compartiendo sus vivencias familiares, culturales, escolares y personales a trav\u00e9s de la escritura.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCruzando Fronteras, Escribiendo Mi Historia<\/em> nace desde el reconocimiento al profundo valor que tienen las historias de vida, las memorias y los sue\u00f1os de las y los estudiantes. Porque cada ni\u00f1o, ni\u00f1a y joven que migra no solo cruza fronteras geogr\u00e1ficas, tambi\u00e9n enfrenta desaf\u00edos emocionales, culturales y sociales, en un proceso que transforma y enriquece tanto a su propia identidad como la de las comunidades que los reciben. A trav\u00e9s de relatos personales, se busca dar voz a quienes llegaron desde otros territorios y hoy construyen su historia en el sur del mundo\u201d, explic\u00f3 el seremi de Educaci\u00f3n, Valent\u00edn Aguilera G\u00f3mez.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Brixdeily Prieto, alumna del 2\u00b0B del Liceo Mar\u00eda Behety y representante del Centro de Estudiantes, indic\u00f3: \u201cMe parece incre\u00edble, me parece una gran oportunidad para mis compa\u00f1eros, porque s\u00e9 que tienen una gran historia que contar, para que no quede en el olvido. S\u00e9 que esto va a poder ayudar a m\u00e1s ni\u00f1os y va a poder inspirar a muchas personas\u201d. <\/p>\n\n\n\n

La directora del establecimiento, Marcela Andrade Y\u00e1\u00f1ez, se\u00f1al\u00f3 que \u201choy d\u00eda m\u00e1s que nunca necesitamos conocernos, necesitamos convivir, tenemos la capacidad y el regalo de acoger a nuevos estudiantes y de aprender de ellos, porque son historias absolutas y creo que eso es lo mejor que podemos recibir\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Participaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pueden inscribirse hasta el 05 de septiembre de 2025 todas las y los estudiantes migrantes que actualmente cursen desde 3\u00b0 b\u00e1sico a 4\u00b0 medio en establecimientos p\u00fablicos o particulares subvencionados de la Regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena. Se contemplan tres categor\u00edas: de 3\u00b0 a 6\u00b0 b\u00e1sico, de 7\u00b0 b\u00e1sico a 2\u00b0 medio y de 3\u00b0 a 4\u00b0 medio.<\/p>\n\n\n\n

Contenido de las historias<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cada participante deber\u00e1 escribir un relato autobiogr\u00e1fico breve en el que comparta su historia de migraci\u00f3n, abordando aspectos como: su pa\u00eds o ciudad de origen, elementos culturales o familiares significativos, su recuerdo al llegar a Magallanes, su experiencia al integrarse a una nueva escuela o liceo y lo que ha aprendido o lo que desea compartir con otros desde su experiencia. La historia puede estar escrita como narraci\u00f3n lineal, carta, diario de vida o cualquier formato libre que refleje de forma aut\u00e9ntica su vivencia.<\/p>\n\n\n\n

Requisitos de formato<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El texto debe ser original y escrito por el o la estudiante, teniendo una extensi\u00f3n m\u00e1xima para la Categor\u00eda 1 de una plana (m\u00e1ximo 500 palabras). Mientras que para las Categor\u00edas 2 y 3, entre una y dos planas (entre 500 y 1.000 palabras). Puede estar acompa\u00f1ado por un dibujo o una fotograf\u00eda si as\u00ed lo estima el o la participante. Se aceptar\u00e1n textos en espa\u00f1ol o en lengua originaria, acompa\u00f1ada de su traducci\u00f3n si aplica.<\/p>\n\n\n\n

Cabe destacar que los textos deben ser enviados al siguiente correo: patricio.alvarez@mineduc.cl<\/a>, especificando en el asunto: \u201cHistoria migrante de (nombre)\u201d. Y en el contenido, debe ir el nombre completo del estudiante, establecimiento educacional, curso y pa\u00eds de origen. Los escritos se deben adjuntar en formato PDF.<\/p>\n\n\n\n

Evaluaci\u00f3n de los textos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un jurado regional evaluar\u00e1, entre el 08 y el 22 de septiembre, los relatos considerando los siguientes criterios: Autenticidad y Expresi\u00f3n Personal (40%), Claridad y Coherencia del Relato (30%), Reflexi\u00f3n sobre la Experiencia (20%) y Creatividad y Forma Narrativa (10%). Los resultados se dar\u00e1n a conocer en los d\u00edas posteriores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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