{"id":57945,"date":"2025-07-30T11:17:00","date_gmt":"2025-07-30T14:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/?p=57945"},"modified":"2025-07-30T10:22:20","modified_gmt":"2025-07-30T13:22:20","slug":"nuevo-protocolo-busca-fortalecer-deteccion-y-acompanamiento-de-ninos-ninas-y-adolescentes-con-sospecha-de-autismo-desde-el-ambito-educativo-hacia-salud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/nuevo-protocolo-busca-fortalecer-deteccion-y-acompanamiento-de-ninos-ninas-y-adolescentes-con-sospecha-de-autismo-desde-el-ambito-educativo-hacia-salud\/","title":{"rendered":"NUEVO PROTOCOLO BUSCA FORTALECER DETECCI\u00d3N Y ACOMPA\u00d1AMIENTO DE NI\u00d1OS, NI\u00d1AS Y ADOLESCENTES \u00a0CON SOSPECHA DE AUTISMO DESDE EL \u00c1MBITO EDUCATIVO HACIA SALUD"},"content":{"rendered":"\n<p>Con la finalidad de seguir avanzando en la implementaci\u00f3n de la Ley TEA, la mesa regional de autismo ha finalizado el proceso de entrada en marcha de protocolo que guiar\u00e1 a las comunidades educativas para derivar a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes con sospecha de Autismo a los establecimientos de salud.<\/p>\n\n\n\n<p>Es as\u00ed como se realiz\u00f3 una jornada de sensibilizaci\u00f3n e inducci\u00f3n del pilotaje del Protocolo para la Detecci\u00f3n, Derivaci\u00f3n y Seguimiento de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes desde establecimientos educacionales a establecimientos de salud.<\/p>\n\n\n\n<p>La Seremi de Salud, Francisca Sanfuentes, record\u00f3 y destac\u00f3 que la Ley de Autismo en nuestro pa\u00eds surge, en gran medida, a partir de las demandas y requerimientos de la sociedad civil. En este proceso, las organizaciones vinculadas al autismo en la regi\u00f3n tambi\u00e9n cumplieron un rol muy relevante. Explic\u00f3 que \u201clo que estamos viendo ahora es que se van concretando las distintas estrategias y medidas que establece esta ley, que ha tenido distintas etapas de implementaci\u00f3n, y que ahora lo que estamos haciendo es articular a los distintos sectores que est\u00e1n involucrados en su aplicaci\u00f3n para dar una respuesta desde la pesquisa, la derivaci\u00f3n oportuna y el acompa\u00f1amiento integral a las familias de ni\u00f1os y ni\u00f1as con autismo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Sostuvo que en forma permanente en nuestra regi\u00f3n se ha desarrollado un trabajo conjunto y colaborativo entre los distintos sectores, entre los equipos de Educaci\u00f3n, de Salud, de Desarrollo Social y todos los involucrados a trav\u00e9s de la mesa de autismo. \u201cEsto ha permitido el desarrollo de distintas instancias, talleres, jornadas de capacitaci\u00f3n, de difusi\u00f3n, y, en este caso, esta jornada que busca dar a conocer este protocolo de derivaci\u00f3n entre las instituciones, que va a permitir un flujo continuo, oportuno y ordenado de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y sus familias entre las distintas prestaciones y la oferta que les tenemos para ello en nuestra regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Destacando la importancia de la capacitaci\u00f3n permanente y del trabajo intersectorial, la directora del Servicio de Salud Magallanes, Ver\u00f3nica Y\u00e1\u00f1ez, coment\u00f3 que a nivel regional la tem\u00e1tica se viene trabajando hace tiempo, lo que ha permitido generar instancias de discusi\u00f3n y elaboraci\u00f3n de protocolos en el marco de la Ley N\u00b0 21.545, con una mirada \u00edntegramente local. \u201cSabemos que las familias muchas veces transitan un largo recorrido hasta obtener un diagn\u00f3stico certero respecto a la condici\u00f3n de sus ni\u00f1os y ni\u00f1as, por lo tanto, esta jornada viene a reforzar los contenidos, las herramientas de detecci\u00f3n, y tambi\u00e9n amparada en el marco de la ley, que fue promulgada el a\u00f1o 2023, la Ley TEA.\u201d, indic\u00f3 la directora de salud.<\/p>\n\n\n\n<p>La autoridad destac\u00f3 el car\u00e1cter intersectorial de la jornada \u201dAc\u00e1 estamos participando la Seremi de Salud, el Servicio de Salud, el sector educaci\u00f3n en pleno y la Seremi de Desarrollo Social. \u201cPor qu\u00e9 no es solamente una responsabilidad de salud el abordaje de los ni\u00f1os y ni\u00f1as con autismo, sino tambi\u00e9n es una responsabilidad social del entorno que tambi\u00e9n tiene que dar los apoyos correspondientes y tambi\u00e9n hay una responsabilidad integra de educaci\u00f3n en la pesquisa oportuna y la derivaci\u00f3n tambi\u00e9n de los establecimientos\u201d, puntualiz\u00f3<\/p>\n\n\n\n<p>La Jefa del Departamento Provincial de Educaci\u00f3n en Magallanes, Carolina \u00c1lvarez Anton\u00edn, mencion\u00f3 que \u201ceste es un apoyo interinstitucional que como sector educaci\u00f3n tambi\u00e9n estamos trabajando dentro de la mesa de autismo. Es importante resaltar que los equipos en los establecimientos educacionales ya manejan protocolos de derivaci\u00f3n en algunas en algunos casos. Lo importante en este hito es que podemos visualizar un piloto que se va a efectuar en un jard\u00edn infantil de nuestra comuna, y eso es fundamental poder detectar situaciones que no pueden ser dar un signo de alerta en la primera infancia\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La autoridad del \u00e1rea de educaci\u00f3n destac\u00f3 la importancia de la detecci\u00f3n temprana en el entorno escolar, especialmente en jardines infantiles, como una herramienta clave para abordar de manera adecuada las situaciones que afectan a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. Adem\u00e1s, enfatiz\u00f3 el rol fundamental que cumplen las familias en este proceso, haciendo un llamado a compartir oportunamente se\u00f1ales de alerta.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jard\u00edn Piloto<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Victoria \u00c1lvarez Pineda, directora del Jard\u00edn Infantil Archipi\u00e9lago de Chilo\u00e9, , establecimiento que ser\u00e1 piloto de este Protocolo, sostuvo que \u201cestamos muy contentas como jard\u00edn educativo de poder tener esta iniciativa, ya que nuestro establecimiento est\u00e1 en un sector vulnerable a la ciudad, y creo que tenemos una de las principales misiones, que es desde la educaci\u00f3n inicial concientizar a la familia sobre la importancia de un diagn\u00f3stico temprano para que se puedan acompa\u00f1ar, puedan tener todas las acciones necesarias para abordarlo. Hace bastante tiempo, 4 a\u00f1os, hemos visto casos desde beb\u00e9s que ya tienen algunos indicadores que podemos registrar para hacer una previa evaluaci\u00f3n y diagn\u00f3stico\u201d. Es muy importante las capacitaciones que recibe el personal, no solamente las educadoras de p\u00e1rvulo, sino tambi\u00e9n los t\u00e9cnicos en educaci\u00f3n parvularia, que son los que est\u00e1n d\u00eda a d\u00eda con los ni\u00f1os\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La directora de la escuela especial Rotario Paul Harris, Elizabeth Ulloa Saavedra, manifest\u00f3 que los ni\u00f1os a la escuela especial y al programa de equipos PIE ya tienen un diagn\u00f3stico, y lo que es importante es la etapa de seguimiento y la etapa de continuidad, \u201cporque estamos hablando de ni\u00f1os en un proceso de desarrollo evolutivo, en el cual, sin embargo, la condici\u00f3n TEA es permanente, pero ellos deben avanzar en la trayectoria educativa y sobre todo en un desarrollo socioemocional, en un bienestar y garantizar las mejores condiciones para ello y su familia. Por lo tanto, este trabajo intersectorial de salud y educaci\u00f3n es primordial, porque son \u00e1reas que tienen que conversar y se tienen que retroalimentar permanentemente.<\/p>\n\n\n\n<p>En el contexto del abordaje integral del Trastorno del Espectro Autista, la detecci\u00f3n temprana juega un rol fundamental para garantizar una intervenci\u00f3n oportuna y adecuada. En este sentido, la Dra. Loreto Llanos, jefa de la Unidad de Neurolog\u00eda Infantil del Hospital Cl\u00ednico de Magallanes, se refiri\u00f3 a las principales se\u00f1ales de alerta a las que madres, padres, cuidadores y equipos educativos deben estar atentos, considerando la diversidad de manifestaciones que puede presentar esta condici\u00f3n. \u201cA veces es un poco dif\u00edcil, porque como bien dice la palabra, es un espectro, y no es un espectro lineal. Entonces, puedes tener algunas dificultades en lo que tiene que ver con la comunicaci\u00f3n, m\u00e1s la parte sensorial, tambi\u00e9n puedes tener alteraciones en la parte conductual, pero en general, lo m\u00e1s importante es lo que tiene que ver con la comunicaci\u00f3n, la interacci\u00f3n social, el uso del lenguaje para comunicarse con el resto, el entender el lenguaje paraverbal, las se\u00f1ales, mirar a los ojos, entender los ritmos de la conversaci\u00f3n\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Agreg\u00f3 que los ni\u00f1os, en general, tienden a ser bastante literales y muchas veces no comprenden chistes o bromas, lo que puede generar frustraci\u00f3n, ya que no logran distinguir si se est\u00e1n riendo de ellos o con ellos. Adem\u00e1s, pueden presentar alteraciones sensoriales, como molestias frente a ciertos ruidos o caminar en punta de pie; sin embargo, estas caracter\u00edsticas por s\u00ed solas no determinan un diagn\u00f3stico de condici\u00f3n del espectro autista. Por ejemplo, si un ni\u00f1o s\u00f3lo muestra sensibilidad a los ruidos o camina en punta de pie, eso podr\u00eda ser una se\u00f1al de alerta, pero no necesariamente indica que tiene una condici\u00f3n del espectro autista. Para ello, debe existir tambi\u00e9n una alteraci\u00f3n en la comunicaci\u00f3n social. Si esta alteraci\u00f3n no est\u00e1 presente, es importante considerar otros diagn\u00f3sticos diferenciales, ya que algunos s\u00edntomas pueden confundirse con otras condiciones, como el d\u00e9ficit atencional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con la finalidad de seguir avanzando en la implementaci\u00f3n de la Ley TEA, la mesa regional de autismo ha finalizado el proceso de entrada en marcha de protocolo que guiar\u00e1&#8230; <a class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/nuevo-protocolo-busca-fortalecer-deteccion-y-acompanamiento-de-ninos-ninas-y-adolescentes-con-sospecha-de-autismo-desde-el-ambito-educativo-hacia-salud\/\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":57946,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-57945","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cronica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57945","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=57945"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/57945\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/57946"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=57945"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=57945"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=57945"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}