En la Escuela Hernando de Magallanes de Punta Arenas y presenciando una clase de educaci\u00f3n f\u00edsica de 4\u00b0 b\u00e1sico, autoridades de gobierno local dieron a conocer los resultados regionales de la Encuesta Nacional de Actividad F\u00edsica y Deporte 2024. Los seremis del Deporte, Alejandro Olate , de Educaci\u00f3n, Valent\u00edn Aguilera, la seremi de Salud, Francisca Sanfuentes y el vocero
de Gobierno Andro Mimica, presentaron esta ma\u00f1ana los resultados de la Encuesta
Nacional de Actividad F\u00edsica y Deporte 2024, elaborada por la Divisi\u00f3n de Pol\u00edtica y
Gesti\u00f3n Deportiva del Ministerio del Deporte.
La encuesta consider\u00f3 a toda la poblaci\u00f3n mayor de 5 a\u00f1os que reside en las 16
regiones de Chile. La muestra real fue de 12.803 casos, mientras que en la Regi\u00f3n
de Magallanes y la Ant\u00e1rtica Chilena, la muestra fue de 785 casos, representativos
para las mismas categor\u00edas de nivel nacional para las categor\u00edas de sexo (hombre y
mujer); zona (urbana y rural); tramo etario (5-17 y 18 o m\u00e1s); y nivel socioecon\u00f3mico
(alto, medio y bajo). Adem\u00e1s contempl\u00f3 la creaci\u00f3n de un \u201c\u00edndice multidimensional\u201d,
que considera 4 contextos para la poblaci\u00f3n entre 5 y 17 a\u00f1os y 5 para mayores de
18 a\u00f1os.
Principales resultados
Para la interpretaci\u00f3n de la encuesta, el Seremi del Deporte Alejandro, explic\u00f3 que
\u201cse desagrega en poblaci\u00f3n de 5 a 17 a\u00f1os y en poblaci\u00f3n mayor de 18 a\u00f1os. Para
el primer tramo, se determinaron los siguientes contextos: tiempo libre, escolar,<\/p>\n\n\n\n
dom\u00e9stico, transporte, resultando que durante la semana, un 26.4% son activos
f\u00edsicamente. Por otro lado, para la poblaci\u00f3n mayor de 18 a\u00f1os, los contextos a
considerar fueron los mismos, agreg\u00e1ndose el \u00e1mbito laboral, arrojando que el
44.9% son activos f\u00edsicamente\u00bb.
Frente a estos resultados, la autoridad del deporte se\u00f1al\u00f3 que \u201cestas cifras
representan un desaf\u00edo interinstitucional y por eso, entre otras medidas, impulsamos
junto a los Ministerios de Educaci\u00f3n y Salud, una iniciativa para promover 60
minutos diarios- complementarios a las clases de educaci\u00f3n f\u00edsica- de actividad
corporal y deporte a nivel escolar. Este proyecto fue aprobado en enero en la
Comisi\u00f3n de Salud, por unanimidad, y est\u00e1 pendiente de que se vote en la sala del
Senado para pasar a su segundo tr\u00e1mite en la C\u00e1mara de Diputados\u201d.
Respecto de los resultados, Olate agreg\u00f3 que \u201cson cifras ciertamente preocupantes,
por ello es que nos estamos ocupando de crear condiciones para la pr\u00e1ctica f\u00edsica a
lo largo de nuestra regi\u00f3n. Por ejemplo, hemos mejorado la infraestructura deportiva
escolar en las comunas de Punta Arenas y Natales, este a\u00f1o seremos sede de los
Juegos Binacionales Paraaraucan\u00eda, estamos actualmente realizando las instancias
comunales de los Juegos Deportivos Escolares, queda mucho por hacer y estamos
trabajando para revertir este panorama\u201d.
Por su parte, a Seremi de Salud, Francisca Sanfuentes, explic\u00f3 que Magallanes, al
igual que el resto del pa\u00eds, presenta altos niveles de obesidad y sedentarismo,
factores de riesgo que afectan la salud de la poblaci\u00f3n. \u201cEs por eso que hemos
estado abordando desde nuestro sector, pero tambi\u00e9n en un trabajo que tiene que
ser intersectorial y que tiene que involucrar a los padres, a las madres, a las familias
y a la comunidad en su en su conjunto, para lograr mejorar los indicadores y
aumentar la actividad f\u00edsica, porque es parte fundamental de un estilo de vida
saludable que prevenga enfermedades\u201d.
Sanfuentes destac\u00f3 que se est\u00e1 trabajando mediante la estrategia de escuelas
promotoras de la salud, que ya cuenta con 8 establecimientos certificados y 13 en
proceso, a los que se espera sumar este a\u00f1o varios jardines de educaci\u00f3n
parvularia. Adem\u00e1s, recalc\u00f3 que se est\u00e1 a la espera de la aprobaci\u00f3n de la ley que
busca aumentar la actividad f\u00edsica en los establecimientos escolares, considerando
que es en la infancia y adolescencia donde se construyen h\u00e1bitos que perduran toda
la vida. Respecto al programa de escuelas promotoras de la salud, la Seremi indic\u00f3
que se basa en una certificaci\u00f3n desarrollada junto a los establecimientos, donde
estos asumen compromisos para fomentar la alimentaci\u00f3n saludable, la actividad
f\u00edsica y la buena convivencia escolar, promoviendo factores protectores para un
crecimiento sano y seguro.
Su par de Educaci\u00f3n, Valent\u00edn Aguilera, se\u00f1al\u00f3 por su parte que \u201cValoramos el
informe que el Ministerio del Deporte ha desarrollado considerando que entrega
antecedentes relevantes para la planificaci\u00f3n de la actividad f\u00edsica escolar en cada
establecimiento de nuestra regi\u00f3n. Con estos antecedentes las escuelas pueden<\/p>\n\n\n\n
fortalecer su propuesta program\u00e1tica, expresada en asignaturas, talleres y
actividades extracurriculares, entregar orientaciones a padres, madres y tutores,
siendo un insumo relevante para las y los docentes del sistema educativo\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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