En el Instituto Don Bosco de Punta Arenas se desarroll\u00f3 la 1era red territorial de \u201cConvivencia
Escolar; Buen Trato y Bienestar de las Comunidades Educativas\u00bb, una actividad impulsada por el
Ministerio de Educaci\u00f3n y la Universidad de Magallanes a trav\u00e9s del Programa \u201cA Convivir se
Aprende\u201d, en donde se invit\u00f3 a equipos de convivencia educativa de establecimientos p\u00fablicos y
particulares subvencionados a participar de la ocasi\u00f3n.
En esta jornada el eje principal a abordar fue \u201cReglamento Interno: Ajustes desde las voces de las
comunidades escolares\u201d, en donde los miembros de los diferentes establecimientos educativos
participantes tuvieron la oportunidad de compartir y analizar los diferentes ejes tem\u00e1ticos en
materia de convivencia, a trav\u00e9s de las normas internas de las instituciones acad\u00e9micas.
La escuela Rep\u00fablica de Croacia, perteneciente al SLEP Magallanes destac\u00f3 particularmente
gracias a las mejoras realizadas en el reglamento interno del establecimiento y por lo mismo, las
encargadas de convivencia educativa expusieron en el evento.
\u201cNosotros venimos trabajando con el programa \u201cA Convivir se Aprende\u201d desde hace dos a\u00f1os
atr\u00e1s. Entonces vamos a seguir trabajando en conjunto, este a\u00f1o volvemos a retomar las
actividades y el trabajo con ellos, por lo tanto, fuimos invitados para exponer nuestro
funcionamiento en cuanto a lo que es la actualizaci\u00f3n de nuestro reglamento\u201d declar\u00f3 Karina
Barrientos, orientadora de la escuela Croacia.
Y es que en la escuela se realiz\u00f3 un intenso trabajo participativo para desarrollar la normativa
interna \u201cse hizo una jornada participativa con todos los integrantes de la comunidad educativa,
donde hubo un trabajo de reflexi\u00f3n, an\u00e1lisis, conversatorio, debate, y tambi\u00e9n recogimos todas las
opiniones y todo lo que nosotros queremos considerar para nuestro reglamento interno, para la
actualizaci\u00f3n del mismo\u201d, explic\u00f3 Katiuska Damianovic, encargada de convivencia escolar de la
escuela Rep\u00fablica de Croacia.
El objetivo de esta primera red territorial es crear buenos climas de convivencia entre los
diferentes miembros de las comunidades educativas \u201cla importancia de estas jornadas es tejer las
redes desde los funcionarios ministeriales, en conjunto con los equipos de gesti\u00f3n de las
instituciones educativas, que se creen aqu\u00ed, en colaboraci\u00f3n, de forma reflexiva, de forma cr\u00edtica,
nuevos conocimientos, que se identifiquen necesidades en las instituciones y desde los
funcionarios, pero que tengan pertinencia territorial, porque el proyecto tambi\u00e9n le interesa
abordar el tema de la convivencia escolar en tres ejes: prevenci\u00f3n de la violencia escolar,
promoci\u00f3n de la sana convivencia y por \u00faltimo, la gesti\u00f3n de habilidades socioemocionales en las
instituciones educativas\u201d coment\u00f3 Mayra Mart\u00ednez, profesional del equipo comunal del programa
\u201cA Convivir se Aprende\u201d.
En la jornada fueron invitadas aproximadamente 70 personas ligadas a la convivencia educativa de
diferentes estamentos educativos como la Secretar\u00eda Regional de Educaci\u00f3n, la Universidad de
Magallanes, el Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica Magallanes, Departamentos Provinciales, entre
otros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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