Qu\u00e9 tal colegas: les dejo este documento con cifras nacionales y regionales. Saludos y que tengan una buena semana.<\/p>\n\n\n\n
Selecci\u00f3n en la Educaci\u00f3n Superior: Mujeres aumentan 5,4% y egresados de Establecimientos P\u00fablicos crecen 5,7%<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00b7 Iniciativas como M\u00e1s Mujeres Cient\u00edficas (+MC) impulsaron la postulaci\u00f3n de mujeres en carreras STEM, y su representaci\u00f3n en ellas lleg\u00f3 a 32%, dos puntos porcentuales m\u00e1s que el a\u00f1o anterior. Autoridades destacaron que este programa junto al PACE han ayudado a construir un sistema de acceso m\u00e1s justo.<\/em><\/p>\n\n\n\n Este lunes, el ministro de Educaci\u00f3n, el subsecretario de Educaci\u00f3n Superior, la directora del DEMRE y la rectora de la Universidad de Chile dieron a conocer los resultados de las postulaciones para la Admisi\u00f3n Universitaria 2025, informando que hubo 158.219 personas seleccionadas, un aumento de 5,1% respecto al a\u00f1o anterior.<\/a><\/p>\n\n\n\n Uno de los resultados m\u00e1s relevantes fue el aumento del n\u00famero de mujeres seleccionadas, que creci\u00f3 en 5,4% respecto al a\u00f1o anterior, lo que tambi\u00e9n se ve reflejado en una mayor presencia en carreras de ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM por su sigla en ingl\u00e9s), que llega a 32%, dos puntos porcentuales m\u00e1s que en 2024.<\/p>\n\n\n\n Una de las razones que explicar\u00eda esta mejora es la aplicaci\u00f3n del programa M\u00e1s Mujeres Cient\u00edficas (+MC), que busca reducir la brecha de g\u00e9nero en estas carreras a trav\u00e9s de cupos adicionales. En este proceso, 474 carreras se sumaron a la iniciativa, permitiendo que la postulaci\u00f3n de mujeres a estos programas aumente en 14% y que 10.211 fueran seleccionadas, 16% m\u00e1s que el a\u00f1o anterior.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n aument\u00f3 en 5,7% la selecci\u00f3n de estudiantes provenientes de establecimientos p\u00fablicos, m\u00e1s que en otras dependencias, y creci\u00f3 en 7,5% la cantidad de seleccionados que proven\u00eda de liceos t\u00e9cnico-profesionales.<\/p>\n\n\n\n El ministro de Educaci\u00f3n, Nicol\u00e1s Cataldo<\/strong>, destac\u00f3 que el pa\u00eds \u201cest\u00e1 transitando hacia un sistema de acceso m\u00e1s justo y equitativo, lo que se evidencia en un aumento en la selecci\u00f3n de algunos grupos, como el de las mujeres. Es decir, todos los ajustes que se le han hecho a la PAES en el \u00faltimo tiempo tienen como consecuencia que hoy tengamos un mejor sistema de acceso a la educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n\n\n\n Las autoridades tambi\u00e9n informaron que aument\u00f3 en 29% la selecci\u00f3n de estudiantes que fueron parte del programa PACE, que entrega apoyo a estudiantes de establecimientos p\u00fablicos para que ingresen a la educaci\u00f3n superior. En esta ocasi\u00f3n, 2.430 j\u00f3venes fueron beneficiados con esta v\u00eda de acceso.<\/p>\n\n\n\n El subsecretario de Educaci\u00f3n Superior, V\u00edctor Orellana<\/strong>, plante\u00f3 que \u201ca nivel global, la PAES se presenta como un sistema en consolidaci\u00f3n, lo que se refleja en el comportamiento cada vez m\u00e1s estable de los distintos grupos. Por ejemplo, se observa una mayor participaci\u00f3n de estudiantes provenientes de establecimientos t\u00e9cnico-profesionales, as\u00ed como un incremento en la participaci\u00f3n de mujeres. La pol\u00edtica \u2018M\u00e1s Mujeres Cient\u00edficas\u2019 ha tenido un impacto significativo, contribuyendo a la estabilidad del crecimiento observado el a\u00f1o pasado, el cual se mantiene este a\u00f1o\u201d.<\/p>\n\n\n\n En tanto, la directora del DEMRE, Leonor Varas<\/strong>, se\u00f1al\u00f3 que estas cifras \u201cnos hablan de un sistema que contribuye a la diversidad en las universidades, porque los grupos que muestran mayores aumentos son aquellos que hist\u00f3ricamente han sido minor\u00edas. Es decir, las mujeres, que suben su participaci\u00f3n sobre todo en carreras STEM, y las y los estudiantes provenientes de colegios p\u00fablicos y de establecimientos t\u00e9cnico-profesionales. Ojal\u00e1 que estas cifras de selecci\u00f3n se ratifiquen finalmente en las matr\u00edculas, para que esa diversidad que es tan importante sea una realidad en las universidades\u201d. <\/p>\n\n\n\n Y la rectora de la Universidad de Chile, Rosa Dev\u00e9s<\/strong>, sostuvo que \u201ccomo mujer cient\u00edfica, es una alegr\u00eda inmensa ver c\u00f3mo esta pol\u00edtica p\u00fablica est\u00e1 dando resultados. Este a\u00f1o hubo 2.866 vacantes en este programa social, en 42 universidades y 474 carreras. M\u00e1s de 1.500 mujeres fueron seleccionadas a trav\u00e9s de M\u00e1s Mujeres Cient\u00edficas y todav\u00eda hay espacio ah\u00ed, porque el 55,1% de las vacantes fueron ocupadas\u201d.<\/p>\n\n\n\n \u201cEste es un programa que comenz\u00f3 en la Universidad de Chile en 2014 y es emocionante comprobar que la pol\u00edtica p\u00fablica, sustentada en buenas evidencias y en buenos resultados anteriores, se va profundizando. Este pa\u00eds necesita m\u00e1s personas formadas a nivel de la educaci\u00f3n superior y necesita m\u00e1s tecnolog\u00eda, m\u00e1s ciencia y m\u00e1s mujeres ah\u00ed. Estos son cambios importantes para Chile\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Otros resultados<\/strong><\/p>\n\n\n\n Este a\u00f1o, las universidades estatales aumentaron en 8,7% su selecci\u00f3n de estudiantes, llegando a 43.672. Las universidades privadas del Consejo de Rectores seleccionaron a 44.908 estudiantes (3,8% m\u00e1s que el a\u00f1o anterior) y las universidades privadas a 69.106 (3,9% m\u00e1s).<\/p>\n\n\n\n Las carreras de la salud se mantuvieron entre las que tuvieron m\u00e1s personas seleccionadas (42.056), seguidas de los programas de tecnolog\u00eda (31.462) y las ciencias sociales (20.115). Y en las pedagog\u00edas se observa una estabilizaci\u00f3n de los seleccionados, bajando levemente en 1,5%, pero aumentando la cantidad de personas que las postulan en sus primeras preferencias.<\/p>\n\n\n\n Lo que viene<\/strong><\/p>\n\n\n\n Entre el martes 21 de enero y el jueves 23 de enero se realizar\u00e1 el proceso de matr\u00edcula para quienes fueron seleccionados en una carrera de las 45 universidades adscritas del Sistema de Acceso.<\/p>\n\n\n\n En tanto, el segundo periodo de matr\u00edcula se extender\u00e1 entre el 24 y el 30 de enero, para quienes sean convocados desde las listas de espera dependiendo de los procesos de cada instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena<\/strong><\/p>\n\n\n\n De acuerdo a la informaci\u00f3n entregada por la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior, en la Regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena, de un total de 1.594 postulantes, 1.250 lograron ser seleccionados, un 9, 6% m\u00e1s que el a\u00f1o anterior.<\/p>\n\n\n\n Selecci\u00f3n por Dependencia Regional y Nacional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Con respecto a las y los seleccionados seg\u00fan su dependencia escolar, se distribuyeron de la siguiente forma: 580 de establecimientos particulares subvencionados (47%), 410 de establecimientos p\u00fablicos (33%) y 255 de establecimientos particulares (20%).<\/p>\n\n\n\n En este \u00edtem, tanto los colegios particulares como los establecimientos educacionales p\u00fablicos obtienen un 4% m\u00e1s de seleccionados con respecto al promedio nacional.<\/p>\n\n\n\n Selecci\u00f3n por G\u00e9nero Regional y Nacional.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Otro dato importante, de los resultados es que el 59% de las personas seleccionadas son mujeres (737), dos puntos porcentuales m\u00e1s que el promedio nacional, donde 15 de ellas utilizaron el cupo M\u00e1s Mujeres Cient\u00edficas. Adem\u00e1s, el 79% de las que postularon fueron seleccionadas en el Proceso de Admisi\u00f3n 2025.<\/p>\n\n\n\n V\u00edas de Admisi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n Finalmente, en lo que refiere a las selecciones de acuerdo a la v\u00eda de admisi\u00f3n, es decir, la cantidad de personas convocadas a alguna carrera por las distintas v\u00edas de acceso, la Subsecretar\u00eda de Educaci\u00f3n Superior inform\u00f3 que en la Regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena los seleccionados se distribuyeron de la siguiente manera: 1.209 por la forma Regular, 24 por el Programa de Acceso a la Educaci\u00f3n Superior (PACE), 15 a trav\u00e9s del Programa M\u00e1s Mujeres Cient\u00edficas (+MC) y 2 por la Beca de Excelencia Acad\u00e9mica (BEA).<\/p>\n\n\n\n Participaci\u00f3n por comuna en las etapas de Postulaci\u00f3n y Selecci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Del total de postulantes de la Regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena, el 78,1% fue seleccionado en el proceso de Admisi\u00f3n 2025.<\/p>\n\n\n\nDependencia<\/td> % Regional<\/td> % Nacional<\/td><\/tr> Particular<\/td> 20%<\/td> 16%<\/td><\/tr> Particular Subvencionado<\/td> 47%<\/td> 55%<\/td><\/tr> P\u00fablico<\/td> 33%<\/td> 29%<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n G\u00e9nero<\/td> % Regional<\/td> % Nacional<\/td><\/tr> Femenino<\/td> 59%<\/td> 57%<\/td><\/tr> Masculino<\/td> 41%<\/td> 43%<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n