{"id":53647,"date":"2025-01-14T15:39:00","date_gmt":"2025-01-14T18:39:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/?p=53647"},"modified":"2025-01-14T11:11:29","modified_gmt":"2025-01-14T14:11:29","slug":"minciencia-adjudica-proyecto-asociativo-regional-explora-a-la-umag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/minciencia-adjudica-proyecto-asociativo-regional-explora-a-la-umag\/","title":{"rendered":"MinCiencia adjudica Proyecto Asociativo Regional EXPLORA a la UMAG"},"content":{"rendered":"\n<p>El Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n (MinCiencia) entreg\u00f3 los resultados del concurso Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora 2025-2026. En esta oportunidad se seleccionaron 18 proyectos (tres en la Regi\u00f3n Metropolitana y uno en cada una de las otras regiones), que tendr\u00e1n como objetivo implementar iniciativas que contribuyan al fortalecimiento de las competencias de ciencia, tecnolog\u00eda, conocimiento e innovaci\u00f3n (CTCI) de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes a trav\u00e9s de la valoraci\u00f3n y apropiaci\u00f3n de los instrumentos de Explora, como el Programa de Indagaci\u00f3n de Primeras Edades (PIPE), la Investigaci\u00f3n en Innovaci\u00f3n Escolar (IIE), y el Campamento Explora Va!, en establecimientos con financiamiento p\u00fablico con mayor \u00edndices de vulnerabilidad.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cGenerar pensamiento cr\u00edtico en las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes es un compromiso profundo para nuestro ministerio y este programa es una demostraci\u00f3n de ello. Es una de las inversiones m\u00e1s grandes que hacemos en t\u00e9rminos de recursos y con ello buscamos que estudiantes de todo el pa\u00eds tengan la posibilidad de responder las preguntas que surgen desde su curiosidad, de mirar a su alrededor\u201d, destac\u00f3 la ministra de Ciencia, Ais\u00e9n Etcheverry.<\/p>\n\n\n\n<p>El subsecretario de MinCiencia, Cristian Cuevas, destac\u00f3 el fortalecimiento de las capacidades de ciencia, tecnolog\u00eda, conocimiento e innovaci\u00f3n en los territorios. \u201cQue cada regi\u00f3n cuente con un PAR Explora permite que los ni\u00f1os y ni\u00f1as de nuestro pa\u00eds comprendan sus territorios a trav\u00e9s de la exploraci\u00f3n, que entiendan sus problem\u00e1ticas y que se atrevan a plantear diversas soluciones\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>En la regi\u00f3n la Universidad de Magallanes (UMAG) ser\u00e1 la encargada de ejecutar el programa. En este contexto, la seremi de Ciencia, Ver\u00f3nica Vallejos, coment\u00f3 que \u201cdesde que inici\u00f3 el PAR Explora ha sido ejecutado por la UMAG y hemos sido testigos del gran trabajo que ha realizado en las distintas comunas con los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, y sus profesores, incentivando la curiosidad, apoy\u00e1ndoles en sus investigaciones y, a trav\u00e9s de distintas actividades, llegando m\u00e1s all\u00e1 de los establecimientos educacionales al acercar a la comunidad en general a las ciencias y los conocimientos que se generan en la regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Para el periodo 2025-2026 el PAR Explora Magallanes espera trabajar con m\u00e1s de 150 establecimientos distribuidos en su vasto territorio, con un enfoque especial en las escuelas rurales, que son las m\u00e1s afectadas por las dificultades de acceso, conectividad y recursos. Por ello, organizar\u00e1 actividades h\u00edbridas (presenciales y virtuales) que consideran materiales t\u00e9cnicos y did\u00e1cticos adecuados para cada comunidad, en un espacio de colaboraci\u00f3n con instituciones claves, como son el Servicio Local de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP), el Instituto Ant\u00e1rtico Chileno (INACH) y la Universidad de Magallanes (UMAG); con ello, busca ofrecer recursos educativos actualizados y promover el acceso a experiencias cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas relevantes para estudiantes y docentes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Las novedades<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para esta convocatoria se cre\u00f3 una \u201cMesa Asesora del programa Explora\u201d, cuyo objetivo es entregar conocimiento y experiencia que permita fortalecer las actividades y acciones del PAR, vinculando el territorio con las competencias de ciencia, tecnolog\u00eda, conocimiento e innovaci\u00f3n. Esta instancia articuladora es de car\u00e1cter consultivo y est\u00e1 integrada por destacados profesionales del \u00e1mbito educativo y de las ciencias.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, funcionar\u00e1 una \u201cMesa de Coordinaci\u00f3n Macrozonal\u201d, conformada por el o la Seremi, directoras PAR y el jefe o jefa de la Divisi\u00f3n Ciencia y Sociedad del MinCiencia, y el o la encargada del Departamento de Comunidades Educativas. Su funci\u00f3n ser\u00e1 coordinar y apoyar el despliegue territorial de los proyectos asociativos regionales.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otra parte, los PAR Explora tendr\u00e1n una carta de navegaci\u00f3n para la incorporaci\u00f3n de acciones concretas que est\u00e9n vinculadas con otros instrumentos del Ministerio de Educaci\u00f3n, como el Proyecto Educativo Institucional (PEI) o el Plan de Mejoramiento Educativo (PME). De esta manera, se busca articular los esfuerzos de ambas instituciones para fortalecer y potenciar el trabajo realizado en favor de los y las estudiantes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n (MinCiencia) entreg\u00f3 los resultados del concurso Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora 2025-2026. 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