Los 10 proyectos seleccionados fueron \u201cMelod\u00eda a\u00e9rea\u201d de Jocelyn Harris, \u201cSon\u00f3sfera\u201d de Juan Trujillo, \u201cSensacional\u201d de Hain Producciones, \u201cMagalotes\u201d de Circo de la Memoria, \u201cA bordo del Lonsdale\u201d de Rosamaria Solar, \u201cDiorama de la ciudad de Punta Arenas\u201d de Mauricio Valencia, \u201cSalina\u201d de Milena Buzolic, \u201cLaboratorio de Creaci\u00f3n Audiovisual sobre Ciencias y Medio Ambiente para Infancias y Adolescencias\u201d de Caroline Pavez, \u201cGu\u00eda de campo de investigaci\u00f3n: Redescubriendo y vinculando la Funga del territorio Austral\u201d de Camila Labra\u00f1a y \u201cCantata al Barrio 18 de Septiembre\u201d de Fernando Alarc\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Considerando los equipos de trabajo, los beneficiarios directos de esta quinta versi\u00f3n, fueron 26 artistas y gestores, quienes a trav\u00e9s de sus iniciativas impactaron en la vida de m\u00e1s de 2000 vecinos y vecinas de la comuna. <\/p>\n\n\n\n
Patricia Stambuk, Felipe Mella y Elena Burn\u00e1s, se desempe\u00f1aron como jurados de esta versi\u00f3n y fueron los responsables de la dif\u00edcil misi\u00f3n de elegir los proyectos que este a\u00f1o ser\u00edan desarrollados.<\/p>\n\n\n\n
Dentro de las iniciativas se encuentra \u201cSensacional\u201d de Hain Producciones, experiencia inmersiva para la primera infancia, con un material que se enfoc\u00f3 en ni\u00f1os de entre 18 meses y 3 a\u00f1os de edad, lo cual es una apuesta al valor del arte en el desarrollo psicomotor en edades tempranas. <\/p>\n\n\n\n
Esta obra fue posible experimentarla durante el mes de agosto en el CIJUM de la ciudad, estando enmarcada en el mes de la infancia.<\/p>\n\n\n\n
Milena Buzolic, artista visual y orfebre, realiz\u00f3 el proyecto \u201cSalina\u201d que contempl\u00f3 la elaboraci\u00f3n de joyer\u00eda de autor, exposici\u00f3n y talleres.<\/p>\n\n\n\n
Buzolic puso el arte sustentable como prioridad y entreg\u00f3 su conocimiento a futuras generaciones a trav\u00e9s de talleres realizados en el Liceo Mar\u00eda Auxiliadora, culminando su proyecto con la exposici\u00f3n \u201cSalina\u201d, donde pudieron observarse los procesos y piezas de la artista, quien invit\u00f3 a sus alumnas a participar de la muestra y compartir en el Espacio Comunitario La Idea.<\/p>\n\n\n\n
Fernando Alarc\u00f3n, destacado profesor de m\u00fasica magall\u00e1nico, present\u00f3 el reestreno de la obra \u201cCantata al Barrio 18 de Septiembre\u201d en la Escuela 18 de Septiembre y el Centro Juan Wesley, junto a la agrupaci\u00f3n musical 7 de julio.<\/p>\n\n\n\n
En su propuesta se\u00f1al\u00f3 la importancia del registro de esta cantata e hizo una invitaci\u00f3n a reflexionar sobre la historia de uno de los barrios m\u00e1s emblem\u00e1ticos de la comuna, relevando la importancia de los vecinos en la conformaci\u00f3n del lugar que habitamos.<\/p>\n\n\n\n
Por otro lado, nos encontramos con proyectos como \u201cSon\u00f3sfera\u201d encabezado por Juan Trujillo, donde a trav\u00e9s del equipo conformado por Javiera Medina y Cristian Trujillo elaboraron una instalaci\u00f3n de arte visual y sonoro que busc\u00f3 emular una parte de la naturaleza en medio de la ciudad.<\/p>\n\n\n\n
Su obra fue montada en el Espacio Comunitario La Idea durante el mes de noviembre y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de diversas entidades educativas de la comuna.<\/p>\n\n\n\n
Camila Labra\u00f1a junto a Karla Almonacid, impulsaron el proyecto \u201cGu\u00eda de campo de investigaci\u00f3n: Redescubriendo y vinculando la Funga del territorio Austral\u201d donde a trav\u00e9s de la elaboraci\u00f3n de material impreso y port\u00e1til, buscan que las personas conozcan su territorio y se vinculen con el Reino Fungi presente en la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Desarrollaron una serie de charlas en diversos colegios de la comuna, entre ellos la Escuela Villa las Nieves donde los ni\u00f1os y ni\u00f1as mostraron un gran inter\u00e9s por su trabajo.<\/p>\n\n\n\n
Caroline Pavez y Patricio Riquelme realizaron el proyecto \u201cLaboratorio de Creaci\u00f3n Audiovisual sobre Ciencias y Medio Ambiente para Infancias y Adolescencias\u201d donde j\u00f3venes de entre 9 a 18 a\u00f1os de edad, de diversos recintos educativos, trabajaron durante meses en la elaboraci\u00f3n de un cortometraje de tem\u00e1tica Ant\u00e1rtica. Los participantes exploraron diversas t\u00e9cnicas de animaci\u00f3n an\u00e1logas y se vincularon con el patrimonio natural de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Circo de la Memoria desarroll\u00f3 \u00abMagalotes – Chilotes en Magallanes\u201d, un proyecto de circo y teatro f\u00edsico que busc\u00f3 resaltar el aporte de la comunidad chilota en la conformaci\u00f3n de la regi\u00f3n y c\u00f3mo su cultura y tradiciones son parte de la identidad de Punta Arenas. <\/p>\n\n\n\n
Durante el mes de septiembre realizaron una funci\u00f3n en el Centro Cultural Claudio Paredes Chamorro y en la Escuela Villa las Nieves.<\/p>\n\n\n\n
Rosamaria Solar, junto a Paulina Fajardo y Pablo Ruiz, elaboraron el cuento \u00abA bordo del Lonsdale\u00bb. El proceso implic\u00f3 la creaci\u00f3n de un relato hist\u00f3rico enfocado en la infancia, ayudando a generar conciencia sobre los sitios patrimoniales que se encuentran en la ciudad de Punta Arenas.<\/p>\n\n\n\n
Realizaron una serie de charlas, junto a la lectura del cuento y proyecci\u00f3n de ilustraciones en la Escuela Manuel Bulnes, The British School y en la Biblioteca P\u00fablica N\u00b047.<\/p>\n\n\n\n
Jocelyn Harris, junto a Cristi\u00e1n L\u00f3pez, Pedro L\u00f3pez y Roberto Saldivia, elaboraron el proyecto \u201cMelod\u00eda A\u00e9rea\u201d, donde invitaron a la comunidad a explorar la realidad aumentada a trav\u00e9s de visores de 360\u00b0 grados y vivir una experiencia on\u00edrica donde los paisajes de la regi\u00f3n enmarcan la interpretaci\u00f3n de Harris en el aro acrob\u00e1tico y de L\u00f3pez en el violoncello. <\/p>\n\n\n\n
Exhibieron el material durante el mes de noviembre en la escuela Rep\u00fablica de Croacia para terminar en la UMAG.<\/p>\n\n\n\n
Mauricio Valencia, junto a su hermano Ra\u00fal Valencia, elaboraron el proyecto \u201cDiorama de la ciudad de Punta Arenas, escena de anta\u00f1o\u201d, llevando parte de la obra y explicando el proceso de elaboraci\u00f3n a ni\u00f1os y ni\u00f1as de la escuela Juan Williams. <\/p>\n\n\n\n
La pieza fue donada al Museo Regional con el fin de que magall\u00e1nicos y turistas puedan disfrutar del diorama y reflexionar sobre el pasado de la comuna a trav\u00e9s del arte.<\/p>\n\n\n\n
De esta manera, la Fundaci\u00f3n Cultural Punta Arenas, al alero de la Ilustre Municipalidad de Punta Arenas, apuesta por incentivar el desarrollo art\u00edstico de la mano de gestores y artistas de la comuna, visibilizando proyectos de gran impacto que abordan tem\u00e1ticas actuales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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