El taller \u00abLa divulgaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n: herramientas clave en la lucha contra el cambio
clim\u00e1tico\u00bb, realizaron los cient\u00edficos del Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas
(CSIC), Gonzalo Durante, Carlos del Cerro y Noelia Urseler a los ni\u00f1os y ni\u00f1as de las
escuelas G-33 Bernardo de Bruyne en R\u00edo Verde, Diego Portales en Laguna Blanca, Pedro
Sarmiento de Gambo y Patagonia de Punta Arenas, enmarcado en el instrumento \u00ab
Explora tu Ciencia\u00bb del PAR Explora Magallanes.
El objetivo de la actividad fue que los y las estudiantes aprendieran sobre microbiolog\u00eda
relacionada con el cambio clim\u00e1tico de manera l\u00fadica, basado en experimentos.
Al respecto el microbi\u00f3logo del CSIC de Madrid ( Espa\u00f1a), Gonzalo Durante, coment\u00f3 que
\u201chace ya como un a\u00f1o consegu\u00ed un proyecto relacionado con la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica,
donde tenemos que llevar actividades de divulgaci\u00f3n a distintas escuelas para ni\u00f1os desde
los 7 a 14 a\u00f1os, es un proyecto de colaboraci\u00f3n con Latinoam\u00e9rica, donde tratamos de
abordar la problem\u00e1tica del cambio clim\u00e1tico y transmitir ese conocimiento en forma de
juegos a los y las ni\u00f1as, por lo tanto la idea es hacer llegar la ciencia concretamente la
microbiolog\u00eda relacionado con el cambio clim\u00e1tico a los m\u00e1s peque\u00f1os. En esta ocasi\u00f3n,
los talleres fueron una experiencia maravillosa y muy gratificante, ya que los ni\u00f1os son un
grupo muy agradecido y tienden a preguntar, aclarando sus dudas\u201d.
La directora del PAR Explora Magallanes, Claudia Salinas, expres\u00f3 que \u201cprimero quiero
agradecer la disposici\u00f3n de estos tres cient\u00edficos del Consejo Superior de Investigaciones
Cient\u00edficas (CSIC), provenientes de Espa\u00f1a y Argentina respectivamente, que tuvieron el
inter\u00e9s de realizar este taller a los ni\u00f1os y ni\u00f1as de las escuelas en nuestra regi\u00f3n. Como
PAR Explora Magallanes es importante generar este tipo espacios te\u00f3rico-pr\u00e1cticos sobre
ciencia en los establecimientos educacionales de la regi\u00f3n, por lo que es una buena
instancia que cient\u00edficos de otro pa\u00eds entreguen sus conocimientos de manera l\u00fadica a los
ni\u00f1os y ni\u00f1as de nuestra regi\u00f3n\u201d.
Finalmente, los ni\u00f1os y ni\u00f1as disfrutaron y aprendieron de este taller. Uno ellas fue
Rafaela Rivera de la Escuela G-33 Bernando de Bruyne de R\u00edo Verde, dijo que \u201cme pareci\u00f3
s\u00faper entretenido, porque aprend\u00ed mucho de las bacterias ya que no sab\u00eda c\u00f3mo el que
estaban en todas partes\u201d. Otra de ellas fue, Samantha Garay de la Escuela Patagonia,
se\u00f1al\u00f3 que \u201cme gust\u00f3 mucho, porque hicimos muchos experimentos y nos sirvi\u00f3 para
aprender y distraernos\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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