Otro incentivo para los profesores ser\u00e1 la posibilidad de certificar gratuitamente sus competencias en entidad reconocidas internacionalmente, como el Cambridge Assessment English. De forma paralela se reconocer\u00e1 la trayectoria y se premiar\u00e1 a 60 profesores de educaci\u00f3n p\u00fablica con una pasant\u00eda de un mes en universidades extranjeras.<\/p>\n\n\n\n
Para los estudiantes, English in English contempla talleres extracurriculares, campamentos de ingl\u00e9s y clases virtuales interactivas, a trav\u00e9s de lo que se promover\u00e1 habilidades orales en el idioma extranjero.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl plan English in English considera un conjunto de acciones que, por una parte, entregan herramientas a los profesores para mejorar su trabajo en aula y, por otra, motivan a los estudiantes a desarrollar sus habilidades comunicativas en el idioma. Ello, nos permitir\u00e1 avanzar en el desaf\u00edo de convertir a Chile en un pa\u00eds biling\u00fce, paso vital para nuestro desarrollo\u201d, explic\u00f3 Raimundo Larra\u00edn, jefe de la Divisi\u00f3n de Educaci\u00f3n General de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Iniciativas de English in English<\/strong><\/p>\n\n\n\n Para los profesores<\/strong><\/p>\n\n\n\n Teachers Academy<\/strong>: Talleres donde profesores de colegios biling\u00fces compartir\u00e1n sus buenas pr\u00e1cticas con 400 docentes de la educaci\u00f3n p\u00fablica durante 2019. Luego, reciben un semestre de acompa\u00f1amiento, donde profesores mentores de ingl\u00e9s los apoyar\u00e1n en la implementaci\u00f3n de sus clases.<\/p>\n\n\n\n English Clubs<\/strong>: Ser\u00e1n 26 sesiones desde mayo a noviembre donde se har\u00e1n talleres para actualizar la parte ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n Capacitaci\u00f3n para apropiaci\u00f3n curricular<\/strong>: A trav\u00e9s de cursos on-line se dan claves de actualizaciones metodol\u00f3gicas para manejar el curr\u00edculum nacional y los textos de estudio.<\/p>\n\n\n\n Redes de Docentes de Ingl\u00e9s<\/strong>: Se realizar\u00e1n reuniones mensuales de 15 profesores aproximadamente, quienes reflexionar\u00e1n y resolver\u00e1n metodol\u00f3gicamente problemas o necesidades reales del aula. Se potenciar\u00e1 a comunidades de dos mil profesores de ingl\u00e9s distribuidos en el pa\u00eds. Las soluciones a las que lleguen los docentes ser\u00e1n ordenadas por un plan de trabajo guiado con herramientas pedag\u00f3gicas ordenadas en el Teachers Academy. Adem\u00e1s, est\u00e1n convocados a desarrollar un Proyecto de Innovaci\u00f3n que implementar\u00e1n en su contexto, cuando este cumpla con transformar o mejorar una pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n Reconocer y motivar<\/strong>: A trav\u00e9s de dos modos, los profesores tendr\u00e1n reconocimiento y motivaci\u00f3n para seguir ense\u00f1ando ingl\u00e9s:<\/p>\n\n\n\n Para los estudiantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n Talleres extracurriculares de ingl\u00e9s: <\/strong>A trav\u00e9s de actividades pedag\u00f3gico-recreativas alumnos de 5\u00b0 y 6\u00b0 b\u00e1sico podr\u00e1n aprender ingl\u00e9s una vez a la semana en sus horas extraprogram\u00e1ticas. En este primer semestre de 2019 hay 40 talleres realizados por estudiantes de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s. El segundo semestre triplicaremos el n\u00famero de talleres en todo Chile.<\/p>\n\n\n\n English Camps: <\/strong>Dos veces al a\u00f1o se acoge a 4 mil ni\u00f1os para ir a campamentos con un modelo de inmersi\u00f3n de ingl\u00e9s. En la actividad desarrollan la expresi\u00f3n oral y hacen proyectos breves que motivan a los estudiantes. Ahora est\u00e1n abiertas las postulaciones al Winter Camp 2019, en http:\/\/www.piap.cl\/camps\/<\/a><\/p>\n\n\n\n Voluntarios angloparlantes<\/strong>: Cerca de 200 voluntarios extranjeros llegan a Chile para trabajar en colegios p\u00fablicos del pa\u00eds. Para lograr incentivar el uso del ingl\u00e9s, intervienen en las clases para facilitar el aprendizaje del idioma junto al profesor.<\/p>\n\n\n\n Asistentes angloparlantes remotos<\/strong>: Se realizar\u00e1n clases virtuales interactivas para alumnos de 5\u00b0 y 6\u00b0 b\u00e1sico que potenciar\u00e1 la oralidad del idioma. Junto con la llegada de hablantes nativos a las salas de clases, los estudiantes podr\u00e1n conocer una versi\u00f3n 100% de la habilidades.<\/p>\n\n\n\n \u201cAviso de Confidencialidad: Este correo electr\u00f3nico y\/o el material adjunto es para uso exclusivo del emisor y la persona o entidad a la que expresamente se le ha enviado, y puede contener informaci\u00f3n confidencial o material privilegiado. Si usted no es el destinatario leg\u00edtimo del mismo, por favor rep\u00f3rtelo inmediatamente al remitente del correo y b\u00f3rrelo. Cualquier revisi\u00f3n, retransmisi\u00f3n, difusi\u00f3n o cualquier otro uso de este correo, por personas o entidades distintas a las del destinatario leg\u00edtimo, queda expresamente prohibido. Este correo electr\u00f3nico no pretende ni debe ser considerado como constitutivo de ninguna relaci\u00f3n legal, contractual o de otra \u00edndole similar. El Ministerio no asume ninguna responsabilidad por los da\u00f1os y perjuicios resultantes o que tengan conexi\u00f3n con el empleo indebido de esta informaci\u00f3n; su mal uso ser\u00e1 sancionado de conformidad a lo establecido en la normativa legal vigente al efecto, en particular, de conformidad a lo establecido en las pol\u00edticas de seguridad de la informaci\u00f3n actualmente vigentes y a la aplicaci\u00f3n de la Ley N\u00ba 19.628, sobre protecci\u00f3n de la vida privada.<\/p>\n\n\n\n \u201cPara aprender ingl\u00e9s, no hay mejor estrategia que hablar y practicar en ingl\u00e9s. Por esto queremos incentivar a los profesores para que hagan sus clases en este idioma. Con el… Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4944,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4943","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cronica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4943","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4943"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4943\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4944"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4943"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4943"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4943"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"http:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/2.jpg\")
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