Durante tres d\u00edas, 21 educadoras y t\u00e9cnicas en educaci\u00f3n parvularia de las localidades
de: San Gregorio, Puerto Natales, Porvenir, Punta Arenas y Puerto Williams, participaron
de la capacitaci\u00f3n del Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE) ejecutado
por el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Magallanes del Ministerio de Ciencia,
Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, dependiente de la Universidad de Magallanes
(UMAG), desarrollado en la ciudad de Puerto Natales.
Al respecto, la Vicerrectora de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la UMAG, Melissa Flores,
coment\u00f3 que \u201cpara nosotros como Universidad es muy importante este tipo de encuentros
donde se genera este intercambio entre las profesionales de educaci\u00f3n inicial y los
cient\u00edficos de la Universidad de Magallanes, la verdad que ellas tienen la misi\u00f3n de formar
a los futuros profesionales y cient\u00edficos (as) que van a guiar a nuestro pa\u00eds en nuestra
pr\u00f3xima generaci\u00f3n, para lo cual es importante que lo puedan hacer con las competencias
adecuadas y sobre todo de la mano de los cient\u00edficos que est\u00e1n generando conocimiento
relevante en nuestro territorio, por lo que estamos muy contentos de generar estas
instancias y satisfechas y que ellas est\u00e1n adquiriendo nuevas competencias y que sin
duda lo ponen en pr\u00e1ctica en el aula\u201d.
El primer d\u00eda, las participantes aprendieron de manera pr\u00e1ctica y te\u00f3rica sobre Ant\u00e1rtica,
con el taller \u00abExplorando la Ant\u00e1rtica\u00bb y \u00bb Las fant\u00e1sticas formas de vida de la Ant\u00e1rtica\u00bb
basado en su Fauna y flora, a cargo de las profesionales del \u00e1rea de Educaci\u00f3n Ant\u00e1rtica
del INACH, Camila Buvinic y Constanza Jim\u00e9nez, respectivamente.
Al respecto, la encargada del \u00e1rea de educaci\u00f3n de la INACH, Constanza Jim\u00e9nez,
coment\u00f3 que \u201c la principal labor del taller fue ense\u00f1arles m\u00e1s sobre Ant\u00e1rtica a las
participantes, darle a conocer este continente, las particularidades las fant\u00e1sticas formas
de vida que suceden en esta regi\u00f3n polar y principalmente que ellas puedan conocer y
adquirir nuevas ense\u00f1anzas para que puedan ser transmitir a los ni\u00f1os y ni\u00f1as en los
establecimientos educativos\u201d.
Durante el segundo d\u00eda, se realiz\u00f3 un taller te\u00f3rico y pr\u00e1ctico sobre \u201d El mundo de las
plantas\u201d dictado por la Directora del Par Explora Magallanes, Claudia Salinas, en el cual
las asistentes aprendieron de manera te\u00f3rica y pr\u00e1ctica las distintas especies. M\u00e1s tarde,
se efectu\u00f3 el taller \u201cFlora Ant\u00e1rtica\u201d, realizado por la Ingeniera Agr\u00f3noma Estefan\u00eda Jofre
se\u00f1al\u00f3 que \u201cel objetivo de este taller era b\u00e1sicamente poder exponerle a las educadoras
que existen especies en este lugar que uno ve que es tan extremo y que las condiciones
no son las mejores para que pueda haber vida y m\u00e1s que nada hablar de los musgos que<\/p>\n\n\n\n
tienen una funci\u00f3n importante en el ecosistema, tanto para otras especies vegetales como
para la fauna del lugar y la idea que las participantes de esta actividad puedan replicarlos
en los ni\u00f1os y ni\u00f1as y ense\u00f1arle la importancia de tener estas especies en el ecosistema\u201d.
El tercer y \u00faltimo d\u00eda, las participantes aprendieron herramientas virtuales para aplicar en
Ed. Parvularia con los ni\u00f1os y ni\u00f1as relacionado a la inteligencia artificial y dictado por el
Coordinador Ejecutivo del PAR Explora Magallanes, Hermann Reiher. M\u00e1s tarde, las
participantes fueron parte del taller \u201c Experimento de germinaci\u00f3n de semillas\u201d, usando
diversos materiales y confeccionado cada una un cabeza de pasto.
Al respecto, la directora del PAR Explora Magallanes, Claudia Salinas, coment\u00f3 que \u201cLa
idea era descentralizar, por esta raz\u00f3n se realiz\u00f3 en Puerto Natales, con la finalidad que
las educadoras se conozcan y compartan sus experiencias de las otras localidades de la
regi\u00f3n y formen redes, siendo algo importante que necesitamos para compartir el trabajo
que realizan diariamente en el aula\u201d.
En tanto, las participantes quedaron muy satisfechas y destacaron la capacitaci\u00f3n . Una
de ellas Brenda Mu\u00f1oz del Jard\u00edn infantil \u201c Peque\u00f1os Colonos\u201d de Puerto Williams, dijo
que \u201ceste tipo de capacitaci\u00f3n es super importante, para poder transmitir y
perfeccionarnos m\u00e1s, el estar en un lugar alejado este tipo de instancias las valoramos
m\u00e1s\u201d. Otra de ellas, fue Melissa Solsona de la Escuela Punta Delgada coment\u00f3 que \u201c para
mi ha sido mi primera experiencia con Explora, siendo muy enriquecedor porque me
permiti\u00f3 aprender no solamente de los exponentes sino del resto de mis compa\u00f1eras que
vienen de distintos lugares y tambi\u00e9n las han tenido experiencia previas a este proyecto\u201d.
Finalmente, todas las participantes fueron reconocidas con un diploma y ser\u00e1n
acompa\u00f1adas en el proceso de implementaci\u00f3n de las actividades en el aula por la
encargada del PIPE, Piroska Fuenzalida.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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