Previo al inicio del a\u00f1o parvulario, que comienza el pr\u00f3ximo 05 de marzo, los equipos educativos
de Fundaci\u00f3n Integra de la regi\u00f3n de Magallanes participan en diferentes actividades de
capacitaci\u00f3n nacional enmarcadas en el Sistema de Formaci\u00f3n Continua \u201cAprendes\u201d, que buscan
aportar a la calidad educativa, fortaleciendo pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y robusteciendo la reflexi\u00f3n
cr\u00edtica y permanente.
El pasado 28 de febrero se inici\u00f3 el segundo a\u00f1o de la Formaci\u00f3n Bienal 2023-2024, cuyo tema es
\u201cComunidades educativas en acci\u00f3n: remirando y redise\u00f1ando nuestro quehacer en atenci\u00f3n a
la diversidad\u201d, con un seminario online que cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del director ejecutivo de
Fundaci\u00f3n Integra, Carlos Gonz\u00e1lez Rivas; la directora nacional de Educaci\u00f3n, Marcela Fontecilla; y
la decana de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Udla, Mar\u00eda Jes\u00fas Honorato.
En este seminario se revis\u00f3 la Metodolog\u00eda CenA (\u201cComunidades en Acci\u00f3n\u201d conformadas por
integrantes de los equipos educativos) y, posteriormente, cada CenA retom\u00f3 su trabajo
identificando una problem\u00e1tica en torno a la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica inclusiva, para luego dise\u00f1ar
l\u00edneas de acci\u00f3n y organizar su implementaci\u00f3n. Esta jornada fue acompa\u00f1ada por el \u00e1rea de
Calidad, cuyos equipos se desplegaron en los diferentes establecimientos del territorio.
\u00abLa Metodolog\u00eda CenA ofrece un modelo de mejora continua para que los equipos desarrollen una
pr\u00e1ctica reflexiva permanente, en la que todos los integrantes, como agentes de cambio social,
aportan desde su mirada y su rol en la mejora de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y educativas en el
jard\u00edn infantil, la cual se espera que sea utilizada en diversas instancias de reflexi\u00f3n y toma de
decisiones durante el a\u00f1o\u00bb, afirm\u00f3 el director regional de Fundaci\u00f3n Integra, Alan Carrasco
Concha.
\u201cEsta instancia de formaci\u00f3n para nosotras como equipo ha sido un proceso de mucho aprendizaje
y reflexi\u00f3n, que nos ha permitido identificar los desaf\u00edos propios de nuestra comunidad educativa
para as\u00ed fortalecer y mejorar nuestras pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, siempre dispuestas en nuestro foco
que son las ni\u00f1as y ni\u00f1os\u201d, destac\u00f3 Charlotte Cofr\u00e9 Araneda, educadora del jard\u00edn infantil
Hitipan.
Asimismo, el jueves 29 de febrero las directoras y educadoras formaron parte de una jornada de
Formaci\u00f3n Especializada, cuyo prop\u00f3sito fue compartir un espacio sensible y reflexivo, abordando
el protagonismo de las ni\u00f1as y ni\u00f1os en sus aprendizajes y la responsabilidad del rol profesional<\/p>\n\n\n\n
en el desarrollo de pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas de calidad que garanticen el cumplimiento de sus
derechos en la etapa m\u00e1s sensible de la formaci\u00f3n del ser humano. En este seminario online
expuso la presidenta de Fundaci\u00f3n Integra, Dra. Mar\u00eda Victoria Peralta.
Con 33 a\u00f1os de experiencia y m\u00e1s de 1.200 salas cuna y jardines infantiles gratuitos en todo el
pa\u00eds, Fundaci\u00f3n Integra trabaja para lograr el desarrollo integral, bienestar y aprendizajes
significativos de ni\u00f1os y ni\u00f1as, poniendo a su disposici\u00f3n espacios educativos diversos,
estimulantes y de calidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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