Desde la posibilidad de ejecutar pr\u00e1cticas profesionales de estudiantes universitarios hasta
generar instancias de colaboraci\u00f3n para el dise\u00f1o de infraestructura educacional fueron los temas
que se incluyeron en un encuentro de trabajo entre representantes de la carrera de arquitectura
de la Universidad de Magallanes y el Servicio Local de Educaci\u00f3n.
El subdirector de la Unidad de Mantenimiento e Infraestructura Escolar del Slep, \u00c1ngel Alvarado
Castillo, recibi\u00f3 en las dependencias de este organismo al director del Departamento de
Arquitectura de la universidad regional, Eduardo Carrasco, y la jefa de la carrera, Laura Villanueva.
Desde noviembre del a\u00f1o pasado est\u00e1 vigente un convenio con el plantel de educaci\u00f3n para llevar
a cabo evaluaciones de programas, investigaciones, modelos de acompa\u00f1amiento a
establecimientos educacionales y pr\u00e1cticas para estudiantes en el \u00e1mbito pedag\u00f3gico. En ese
contexto se dio el acercamiento espec\u00edfico con el Departamento de Arquitectura, cuyo director
plante\u00f3 que los planes \u201cpueden ir desde pr\u00e1cticas profesionales a estrategias de dise\u00f1o para
espacios educativos con pertinencia regional\u201d.
En tanto, la jefa de la carrera agreg\u00f3 que \u201cnos interesa abordar el tema de la educaci\u00f3n y
potenciarlo a trav\u00e9s del dise\u00f1o de arquitectura, incorporando pr\u00e1cticas profesionales y, algo ya
m\u00e1s espec\u00edfico, elaborar una gu\u00eda con los lineamientos de dise\u00f1o de establecimientos
educacionales en la regi\u00f3n de Magallanes\u201d.
Por parte, el subdirector de Mantenimiento e Infraestructura Escolar, \u00c1ngel Alvarado, recalc\u00f3 la
importancia de la pertinencia local de los establecimientos educaciones y la idea de concebir una
gu\u00eda de dise\u00f1o arquitect\u00f3nico de establecimiento educacionales para la regi\u00f3n. Adem\u00e1s, resalt\u00f3
los beneficios de trabajar con la academia en el \u00e1mbito educacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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