A primera hora de este jueves (24 de agosto) sesion\u00f3 por primera vez en Punta Arenas, la
Mesa de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional de Magallanes, instancia de di\u00e1logo organizada por el
CFT de Magallanes bajo el alero del Gobierno Regional, cuya finalidad es fortalecer desde el
\u00e1rea acad\u00e9mica la formaci\u00f3n del capital humano orientado al sector productivo energ\u00e9tico
vinculado al Hidr\u00f3geno Verde. La actividad cont\u00f3 con exposiciones de destacados
profesionales del \u00e1rea, el dialogo entre los integrantes de la mesa y la intervenci\u00f3n del p\u00fablico
asistente.
Transversalidad y relevancia fueron factores determinantes a la hora de convocar a los
integrantes del colegiado, destacando la participaci\u00f3n de las cuatro instituciones de educaci\u00f3n
superior que operan en la regi\u00f3n: la Etec de la Universidad de Magallanes, Inacap, Santo
Tom\u00e1s y el CFT de Magallanes. Asimismo, y con protagonismo en el di\u00e1logo, fueron
convocados los liceos de educaci\u00f3n t\u00e9cnica de la regi\u00f3n, entendiendo su rol fundamental en la
formaci\u00f3n TP.
En ese sentido, Jorge Cabezas, director del Liceo Industrial Armando Quezada Achar\u00e1n de
Punta Arenas, coment\u00f3: \u201cMe ha parecido muy bien conformada la mesa, con distintos tipos de
actores regionales que tienen que ver no solo con la industria directa del hidrogeno verde, sino
que tambi\u00e9n con el componente de la formaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional del capital humano (\u2026) el
aporte de los liceos en esta mesa es que el inicio, la base de la formaci\u00f3n est\u00e1 en los liceos TP,
y esto permitir\u00e1 que los estudiantes en el futuro contin\u00faen sus estudios en educaci\u00f3n
superior\u201d.
Por su parte, Manuel Far\u00edas, director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica y Trayectorias Formativas Laborales
de la Fundaci\u00f3n Chile, valor\u00f3 la instancia de di\u00e1logo. \u201cEstamos muy contentos de participar en
esta mesa regional para el hidr\u00f3geno verde, creo que es una iniciativa no solamente pionera,
sino que adem\u00e1s indispensable para llevar adelante una discusi\u00f3n y reflexi\u00f3n estrat\u00e9gica sobre
esta industria que se viene al pa\u00eds y especialmente a Magallanes. Creo que anticiparse, como lo
est\u00e1 haciendo la regi\u00f3n es una excelente decisi\u00f3n\u201d.
Similar valoraci\u00f3n le dio a la actividad la secretaria regional ministerial de Energ\u00eda, Mar\u00eda Luisa
Ojeda, subrayando: \u201cCreo que es una instancia muy importante, y una gran oportunidad para
ir asentando en la mesa, en acuerdo p\u00fablico-prtivados, lo que puede desarrollarse en la
educaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional, principalmente en los liceos TP de la regi\u00f3n y sus proyecciones
a futuro respecto al desarrollo de la industria del hidr\u00f3geno verde y tambi\u00e9n de las energ\u00eda
renovables, en c\u00f3mo van a portando a la descarbonizaci\u00f3n de nuestra matriz\u201d.
Cabe destacar que la Mesa de Educaci\u00f3n TP para h2V, forma parte de la ejecuci\u00f3n del
Convenio de Transferencia e Iniciativa FNDR del Gobierno Regional denominada \u201cCFT
Magallanes – Promoci\u00f3n de las inversiones de Magallanes\u201d (C\u00f3digo BIP 40045342-0), para el
diagn\u00f3stico y generaci\u00f3n de propuestas de valor destinadas a la educaci\u00f3n TP en el territorio,
fortaleciendo las oportunidades de cooperaci\u00f3n y desarrollo entre sus actores, a favor de la<\/p>\n\n\n\n
empleabilidad de sus egresados\/as y trayectorias formativas, frente a los desaf\u00edos que nos
presenta la industria del hidr\u00f3geno verde y su cadena de valor.
A esta primera actividad asistieron representantes de AHK Chile C\u00e1mara Chileno-Alemana de
Comercio e Industria, Asociaci\u00f3n Gremial de Productores de Hidr\u00f3geno Verde y sus Derivados
de Magallanes (H2V Magallanes AG), Astilleros y Maestranzas de la Armada, ASMAR
Magallanes, C\u00e1mara Chilena de la Construcci\u00f3n, Centro de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica CET-UMAG,
Centro de Estudios Recursos Energ\u00e9ticos CERE-UMAG, Colegio de Arquitectos de Chile,
Delegaci\u00f3n Zonal Magallanes, Colegio de Constructores Civiles e Ingenieros Constructores A.G.,
Consejo Regional Magallanes, Comisi\u00f3n del Sistema Nacional de Certificaci\u00f3n de Competencias
Laborales, Chile-Valora, Empresa de Electricidad de Magallanes (EDELMAG S.A.),
Confederaci\u00f3n de la Producci\u00f3n y el Comercio CPC Magallanes, Corporaci\u00f3n de Fomento de la
Producci\u00f3n (CORFO), Corporaci\u00f3n Educacional SOFOFA, Empresa Nacional del Petroleo (ENAP),
Empresa Portuaria Austral (EPA), Fundaci\u00f3n Chile, Gremio de Empresas para el Hidr\u00f3geno en
Magallanes (GEHMA), Instituto Don Bosco, Instituto Sagrada Familia, IP-CFT INACAP Punta
Arenas, IP-CFT Santo Tom\u00e1s Punta Arenas, Liceo Bicentenario Hernando de Magallanes, Liceo
Bicentenario Instituto Superior de Comercio INSUCO Punta Arenas, Liceo Bicentenario
Polit\u00e9cnico Luis Cruz Mart\u00ednez, Liceo Industrial Armando Quezada Achar\u00e1n, Liceo Polit\u00e9cnico
Cardenal Ra\u00fal Silva Henr\u00edquez, Liceo Polivalente Mar\u00eda Behety de Men\u00e9ndez, Liceo Polivalente
Sara Braun, Ministerio de Energ\u00ed, Observatorio Laboral SENCE Magallanes, ONG Canales, ONG
Nobeles Australes, RWE Renewables Chile SpA, Secretar\u00eda Regional Ministerial Educaci\u00f3n
(MINEDUC), Secretar\u00eda Regional Ministerial Energ\u00eda, Secretar\u00eda Regional Ministerial Obras
P\u00fablicas (MOP), Servicio de Cooperaci\u00f3n T\u00e9cnica (SERCOTEC), Servicio Local de Educaci\u00f3n
P\u00fablica Magallanes (SLEP), Servicio Nacional de Capacitaci\u00f3n y Empleo (SENCE), Ultramar
Agencia Maritima, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educaci\u00f3n (UMCE),
Departamento de Formaci\u00f3n Pedag\u00f3gica, Facultad de Filosof\u00eda y Educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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