Por tres temporadas funcionarios de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) de la Regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena han podido viajar hasta Barcelona, Espa\u00f1a, para trabajar dentro del \u201cPrograma para la Expansi\u00f3n y Mejoramiento de la Educaci\u00f3n Inicial\u201d, iniciativa con pasant\u00edas internacionales financiada mediante un convenio con el Banco Interamericano del Desarrollo (BID) y el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Uno de los objetivos ha sido identificar procesos de innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica que incorporen nuevas tecnolog\u00edas y contenidos para la pr\u00e1ctica t\u00e9cnico pedag\u00f3gica en el contexto de la realidad actual de Chile. En este caso, la Asociaci\u00f3n de Maestros \u201cRosa Sensat\u201d de Barcelona trabaja la renovaci\u00f3n pedag\u00f3gica como una entidad de base, no lucrativa y no gubernamental, creada en 1965.<\/p>\n\n\n\n
Hacia fines de 2018 viajaron hasta la Pen\u00ednsula Ib\u00e9rica, junto a funcionarias de todo el resto de Chile, la educadora diferencial de la JUNJI Magallanes, Carolina Villarroel Barrientos; la directora del Jard\u00edn Infantil \u201cUkika\u201d de Puerto Williams, Catherine Mellado Mellado y la funcionaria Mar\u00eda Ang\u00e9lica Astudillo Gonz\u00e1lez, de la misma unidad. <\/p>\n\n\n\n
Para resultar seleccionadas para la cita, las trabajadoras deb\u00edan presentar un proyecto, que en el caso de Carolina Villarroel tuvo que ver con el protagonismo de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os y los espacios f\u00edsicos. Esta iniciativa, como todas las otras, pueden sufrir modificaciones luego de una reuni\u00f3n nacional, que se har\u00eda en las pr\u00f3ximas semanas, en el nivel central.<\/p>\n\n\n\n
El rescate de la pedagog\u00eda cr\u00edtica<\/strong><\/p>\n\n\n\n Aquello con lo que m\u00e1s se qued\u00f3 Carolina Villarroel de la pasant\u00eda fue la pedagog\u00eda cr\u00edtica con la que trabajan en \u201cRosa Sensat\u201d. \u201cTodas las decisiones que toman tienen como base una reflexi\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica. De hecho, desde la pr\u00e1ctica hacen teor\u00eda. La infraestructura se levanta mediante un trabajo reflexivo. Documentan lo que hacen y eso pasa a ser una estrategia, como el medio m\u00e1s fidedigno para recoger informaci\u00f3n\u201d, asever\u00f3 la joven.<\/p>\n\n\n\n Igualmente destac\u00f3 la importancia de la est\u00e9tica, en un entorno de mucha cultura, arte y c\u00f3mo esto impacta en las ni\u00f1as y los ni\u00f1os. \u201cEn Magallanes hay gente influyente en lo art\u00edstico, literario, que hay que rescatar m\u00e1s\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Agradeci\u00f3 la experiencia en cuanto a reencontrarse con su vocaci\u00f3n profesional y su entrega a las ni\u00f1as y los ni\u00f1os de la JUNJI. \u201cCuando tomamos una decisi\u00f3n y no est\u00e1n considerados los ni\u00f1os, el rol profesional y la \u00e9tica del funcionario p\u00fablico, corremos el riesgo de perder nuestra meta. Para los espa\u00f1oles es muy importante la \u00e9tica. Algunas cosas pueden quedar a criterio de los trabajadores pero se conf\u00eda mucho en la \u00e9tica de los profesionales\u201d, concluy\u00f3 la educadora.<\/p>\n\n\n\n A \u201cjardinizar\u201d la educaci\u00f3n de Chile<\/strong><\/p>\n\n\n\n Catherine Mellado valor\u00f3 el viaje y sus consecuencias en lo referido, especialmente, a trasladar los conceptos de la educaci\u00f3n inicial a la formaci\u00f3n b\u00e1sica de Chile.<\/p>\n\n\n\n Fueron visitas a cinco centros educativos durante los once d\u00edas de estad\u00eda en Barcelona. \u201cTenemos que ojal\u00e1 \u2018jardinizar\u2019 la educaci\u00f3n b\u00e1sica. En Espa\u00f1a trabajan de una forma totalmente diferente. No hay sillas, no hay mesas, no hay calificaciones porque no es medido el conocimiento de los ni\u00f1os. Siguen en educaci\u00f3n b\u00e1sica lo que se hace en los jardines infantiles, con sectores de biblioteca, ciencias, geograf\u00eda. Es una labor s\u00faper did\u00e1ctica, l\u00fadica, en un entorno libre. La asistencia es muy buena porque los ni\u00f1os se interesan en ir. No es un lugar aburrido\u201d, enfatiz\u00f3 la educadora de la Comuna de Cabo de Hornos.<\/p>\n\n\n\n En cualquier caso, Catherine explica que el proceso que vivieron en Espa\u00f1a para \u201cparvularizar\u201d la educaci\u00f3n no fue sencillo. \u201cHubo una inversi\u00f3n de siete a\u00f1os. La perseverancia es un ejemplo. Ten\u00edan muchos puntos en contra, sin apoyo de las familias y hoy son uno de los centros educativos m\u00e1s exitosos de Barcelona\u201d, recalc\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Catherine Mellado destac\u00f3 el compromiso de los equipos espa\u00f1oles con su misi\u00f3n, \u201cdesde la auxiliar de aseo hasta las directoras. Todas con una pasi\u00f3n por lo que hacen. Es lo que quisi\u00e9ramos transmitir a los nuestros en Magallanes\u201d.<\/p>\n\n\n\n Justamente uno de los objetivos de las pasantes es entregar estos conceptos adquiridos en Espa\u00f1a a los distintos equipos de las diferentes unidades educativas de la JUNJI en la Regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena, lo que ya tuvo una primera parte en una exposici\u00f3n que Carolina Villarroel y Catherine Mellado hicieron a las directoras de los jardines infantiles de la zona, a solicitud de la directora regional institucional, Ingrid Burgos Torres. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Por tres temporadas funcionarios de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI) de la Regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena han podido viajar hasta Barcelona, Espa\u00f1a, para trabajar… Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":375,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-374","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cronica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/374","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=374"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/374\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/375"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=374"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}