{"id":27722,"date":"2022-03-01T16:43:00","date_gmt":"2022-03-01T19:43:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/?p=27722"},"modified":"2022-03-01T12:22:47","modified_gmt":"2022-03-01T15:22:47","slug":"las-claves-para-un-ingreso-seguro-y-tranquilo-al-jardin-infantil-de-la-junji","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/las-claves-para-un-ingreso-seguro-y-tranquilo-al-jardin-infantil-de-la-junji\/","title":{"rendered":"LAS CLAVES PARA UN INGRESO SEGURO Y TRANQUILO AL JARD\u00cdN INFANTIL DE LA JUNJI"},"content":{"rendered":"\n<p>1<strong>) \u00a1Que la asistencia sea permanente!<\/strong>&nbsp;Adem\u00e1s de ser la educaci\u00f3n un derecho, asistir presencialmente ser\u00e1 fundamental para el aprendizaje, as\u00ed como para su bienestar socioemocional. La asistencia regular permitir\u00e1 que ni\u00f1as y ni\u00f1os se familiaricen con el espacio educativo y participen con mayor facilidad en las experiencias de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p>2)&nbsp;<strong>Es importante transmitir tranquilidad.<\/strong>&nbsp;Como adultos debemos animar a los p\u00e1rvulos y darles seguridad. Expl\u00edcales con lenguaje sencillo sobre la nueva etapa que comienza, esc\u00fachalos y acoge sus inquietudes.<\/p>\n\n\n\n<p>3)&nbsp;<strong>Ajusten previamente como familia los horarios de acostarse y levantarse<\/strong>, para que se acostumbren a la nueva rutina del jard\u00edn. Que ni\u00f1as y ni\u00f1os duerman las horas que necesitan.<\/p>\n\n\n\n<p>4)&nbsp;<strong>Cada ni\u00f1a y ni\u00f1o tiene su propio ritmo<\/strong>. Es importante que est\u00e9n atentos a las se\u00f1ales verbales y no verbales para entregarles una respuesta oportuna a sus necesidades y que les haga sentirse seguros. Si el ni\u00f1o o ni\u00f1a demuestra pena o llora, la recomendaci\u00f3n es acogerlo y empatizar con sus sentimientos.<\/p>\n\n\n\n<p>5)&nbsp;<strong>La comunicaci\u00f3n es clave.<\/strong>&nbsp;Familias y equipos educativos deben tener permanente contacto, as\u00ed existir\u00e1 retroalimentaci\u00f3n sobre qu\u00e9 sienten y qu\u00e9 necesitan los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p>6) Cu\u00e9ntale al equipo educativo sobre tu hijo o hija para que lo vayan conociendo: c\u00f3mo le gusta que lo llamen, cu\u00e1les son sus juegos preferidos, sus caracter\u00edsticas, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>7)&nbsp;<strong>Si das leche,<\/strong>&nbsp;puedes extraerte y entregar la leche al equipo del jard\u00edn para que la mantengan refrigerada y se la den a tu beb\u00e9 cuando corresponda. Tambi\u00e9n,&nbsp;<strong>tienes la posibilidad de amamantar en el mismo recinto, en salas de lactancia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>8)&nbsp;<strong>Inf\u00f3rmate sobre el proyecto educativo,<\/strong>&nbsp;el equipo educativo que conforma el jard\u00edn y las educadoras y t\u00e9cnicas que tendr\u00e1n m\u00e1s contacto con tu hijo o hija.<\/p>\n\n\n\n<p>9)&nbsp;<strong>Visita el jard\u00edn infantil unos d\u00edas antes<\/strong>&nbsp;para que se familiarice con el lugar; pueden pasar por el frontis o llevarlo por las calles cercanas para que conozca el entorno.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1) \u00a1Que la asistencia sea permanente!&nbsp;Adem\u00e1s de ser la educaci\u00f3n un derecho, asistir presencialmente ser\u00e1 fundamental para el aprendizaje, as\u00ed como para su bienestar socioemocional. 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