Este lunes 13 de\ndiciembre, en dependencias del congreso nacional se desarroll\u00f3 una sesi\u00f3n de la\ncomisi\u00f3n de educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Diputados donde la directiva de la Federaci\u00f3n Nacional de\nTrabajadores de Corporaciones Municipales de Chile, representada por el\nPresidente de los funcionarios de la CORMUPA , don Ricardo Oyarzo C\u00e1rcamo\nexpuso sobre los diferentes aspectos t\u00e9cnicos que supone la implementaci\u00f3n de\nlos Servicios Locales de Educaci\u00f3n en el pa\u00eds, y la necesidad de aplazar el\ntraspaso en busca de solucionar las dificultades que se han detectado en los\nlugares donde se ha instalado el nuevo modelo educativo. <\/p>\n\n\n\n
Esta exposici\u00f3n\nse da en el marco del an\u00e1lisis de la ley sobre nueva educaci\u00f3n p\u00fablica en sesi\u00f3n\nespecial citada con objeto de iniciar el tr\u00e1mite de audiencias respecto del\nproyecto de ley, originado en mensaje del Gobierno, que modifica la ley N\u00b0\n21.040, que crea el Sistema de Educaci\u00f3n P\u00fablica, en las materias que indica\n(bolet\u00edn N\u00b0 14736-04), en primer tr\u00e1mite constitucional, con urgencia calificada\nde \u201cdiscusi\u00f3n inmediata\u201d.<\/p>\n\n\n\n
En esta\nmodificaci\u00f3n se plantea la extensi\u00f3n de los plazos establecidos para la etapa\nprevia al traspaso del servicio educativo en al menos un a\u00f1o en la Regi\u00f3n de\nMagallanes, como tambi\u00e9n cambios en el calendario de las otras regiones; adem\u00e1s\ndel aumento de la fiscalizaci\u00f3n y perfeccionamiento de las obligaciones de las\nmunicipalidades para efectos del traspaso; en la extensi\u00f3n de la segunda etapa\nde implementaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
En este contexto\nlos funcionarios de Magallanes plantearon la necesidad de aplazar en al menos\nde un a\u00f1o la implementaci\u00f3n del traspaso en las regiones donde se pretende\nrealizar el proceso el a\u00f1o 2022. Esto en consideraci\u00f3n a los graves problemas\nde implementaci\u00f3n que se han visto en anteriores 11 servicios locales\ninstalados en Chile. <\/p>\n\n\n\n
En lo que\nrespecta a los otros cambios que plantea la ley, los trabajadores solidarizan\ncon los otros gremios asociados a la educaci\u00f3n que tambi\u00e9n ven en riesgo su\ncontinuidad laboral al establecerse incentivos para reducir dotaci\u00f3n, como\ntambi\u00e9n el retardo de beneficios estatutarios que afectar\u00edan a otros\ntrabajadores de los establecimientos educacionales. <\/p>\n\n\n\n
Ante ello, el\npresidente de los trabajadores de la corporaci\u00f3n Ricardo Oyarzo planteo ante el\nparlamento, que es urgente dar una pausa al proceso con el fin de mejorar los\naspectos negativos detectados en la implementaci\u00f3n, y adem\u00e1s se debe considerar\nel concepto de Transici\u00f3n Justa que internacionalmente es ocupado para\nresguarda el derecho al trabajo en procesos de cambios estructurales, para\nhacerse cargo del problema social que implica los puestos laborales en riesgo,\ndonde el estado debe propender a establecer di\u00e1logos sociales con los\ninvolucrados , inversi\u00f3n en capital humano y resguardo de los derechos\nfundamentales, cuesti\u00f3n que en el actual proceso de desmunicipalizaci\u00f3n ha\nestado totalmente ausente. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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