{"id":20488,"date":"2021-05-05T02:00:00","date_gmt":"2021-05-05T02:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/?p=20488"},"modified":"2021-05-04T17:57:11","modified_gmt":"2021-05-04T17:57:11","slug":"margarita-makuc-sierralta-doctorada-en-linguistica-y-candidata-a-constituyente-por-magallanes-la-constitucion-no-es-letra-muerta-y-su-texto-puede-cambiar-totalmente-la-realidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiopresidenteibanez.cl\/web\/margarita-makuc-sierralta-doctorada-en-linguistica-y-candidata-a-constituyente-por-magallanes-la-constitucion-no-es-letra-muerta-y-su-texto-puede-cambiar-totalmente-la-realidad\/","title":{"rendered":"MARGARITA MAKUC SIERRALTA, DOCTORADA EN LING\u00dc\u00cdSTICA Y CANDIDATA A CONSTITUYENTE POR MAGALLANES: \u201cLA CONSTITUCI\u00d3N NO ES LETRA MUERTA Y SU TEXTO PUEDE CAMBIAR TOTALMENTE LA REALIDAD\u201d"},"content":{"rendered":"\n

La acad\u00e9mica -con m\u00e1s de 25 a\u00f1os de trayectoria en Magallanes-, sostiene que escribir la nueva constituci\u00f3n es el primer paso para mejorar nuestras condiciones de vida, hacerla inclusiva, participativa, y asegurar derechos sociales b\u00e1sicos que hoy son un negocio lucrativo para un sector de la sociedad y que est\u00e1n amparados en la Constituci\u00f3n de 1980, texto escrito y pensado entre cuatro paredes para beneficiar a unos pocos.  \u201cEl Estado no puede desentenderse de su responsabilidad\u201d, precisa tajante.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

—————————————————————————–<\/p>\n\n\n\n

\u201cHoy, una \u00e9lite minoritaria impone sus intereses, lucrando con los derechos de una amplia mayor\u00eda que debe d\u00eda a d\u00eda enfrentar sus necesidades a un alto costo y con un endeudamiento insostenible. La evidencia m\u00e1s cercana de ello es que cinco familias han aumentado sus riquezas en un 70% durante la pandemia en medio de la crisis social que afecta  a la mayor\u00eda de los chilenos, estos hechos son un insulto a la dignidad de las personas y de una injusticia inaceptable\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fecha<\/strong>: Marzo de 1981.<\/p>\n\n\n\n

Lugar:<\/strong> Sala de matr\u00edcula de la Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso.<\/p>\n\n\n\n

Margarita Makuc Sierralta, apenas ten\u00eda 17 a\u00f1os cuando ingres\u00f3 a la universidad y era el orgullo de su padre obrero del calzado y madre trabajadora en casas particulares. La primera universitaria y la representante de la extensi\u00f3n de los sue\u00f1os familiares.  Ese d\u00eda, la delgada estudiante tuvo el gesto de arreglar su pelo, antes de entregar el carn\u00e9 y dar inicio a lo que hasta ese momento pensaba que ser\u00eda s\u00f3lo una rutina burocr\u00e1tica para cursar el segundo a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Castellano y Licenciatura en Literatura.<\/p>\n\n\n\n

Otros 115 mil estudiantes viv\u00edan una situaci\u00f3n similar en distintas carreras y universidades del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

–<\/strong>Para poder seguir estudiando tiene que firmar este pagar\u00e9 \u2013<\/strong>sorprendi\u00f3 en tono firme la administrativa, mientras extend\u00eda el papel que en peque\u00f1as letras sentenciaba el monto total de cuatro a\u00f1os restantes de carrera.   <\/p>\n\n\n\n

As\u00ed el texto de la Constituci\u00f3n de Pinochet, reci\u00e9n estrenado, cambiaba en 1981 para siempre el rostro de la educaci\u00f3n chilena y transformaba los derechos fundamentales -como la educaci\u00f3n- en bienes de consumo, transables y regulados por el mercado.<\/p>\n\n\n\n

Ese d\u00eda est\u00e1 grabado en la memoria de Margarita Makuc Sierralta. Ah\u00ed entendi\u00f3 que el texto constitucional no es letra muerta y puede cambiar totalmente la realidad.<\/p>\n\n\n\n

\u201cUn a\u00f1o antes exist\u00eda el arancel diferenciado, uno pagaba de acuerdo a los sueldos de los padres, yo contaba con gratuidad.  Firm\u00e9 y esa deuda de 4 a\u00f1os de carrera, la pagu\u00e9 durante los doce a\u00f1os siguientes. Podemos ver que un texto jur\u00eddico, como es la Constituci\u00f3n, impacta la vida de las personas para bien o para mal. En otras palabras, el lenguaje construye realidad\u201d, dice Margarita Makuc, candidata a Constituyente por Magallanes.<\/p>\n\n\n\n

En 1982, el efecto que asfixi\u00f3 a estudiantes y miles de familias no apareci\u00f3 en los medios de comunicaci\u00f3n oficiales de la \u00e9poca.  A la fecha, y por distintas v\u00edas, miles de estudiantes y familias siguen endeud\u00e1ndose, en una trayectoria de intereses ascendentes.<\/p>\n\n\n\n

En tanto, viviendas, pensiones, salud, vulneraciones al derecho a informar y comunicar libremente son otras historias diarias \u201camparadas en la constituci\u00f3n\u201d. Todos estos efectos, son tan t\u00f3xicos como cotidianos y frenan el bienestar ciudadano. Un ejemplo reciente es la acci\u00f3n del Tribunal Constitucional -invocado por el Presidente Pi\u00f1era-, para para frenar otro retiro del 10% de los ahorros previsionales de los y las trabajadoras chilenas, indic\u00f3 Makuc.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHay una trampa en el lenguaje de la constituci\u00f3n que logr\u00f3 disfrazar derechos por bienes de consumo y hoy vivimos en un pa\u00eds privatizado que beneficia a un peque\u00f1o sector de la sociedad. De ah\u00ed que no da lo mismo qui\u00e9n redacte la nueva carta magna. Los ciudadanos debemos poner una especial atenci\u00f3n a lo que se exprese en la nueva constituci\u00f3n, m\u00e1s a\u00fan en materia de derechos, pues desde el propio texto se puede provocar el gran cambio que requerimos, tanto en educaci\u00f3n, salud, pensiones, vivienda, derecho a la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n\u201d, explica. <\/p>\n\n\n\n

Necesaria biograf\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un breve resumen de su trayectoria dir\u00eda que el a\u00f1o 1996 lleg\u00f3, ya con un mag\u00edster, a la regi\u00f3n, a trabajar, primero al colegio Brit\u00e1nico y luego a la Universidad de Magallanes. M\u00e1s tarde hizo el doctorado en Ling\u00fc\u00edstica en la Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso. Y actualmente es directora de Postgrado de la universidad y trabaja en el fortalecimiento de la investigaci\u00f3n y la formaci\u00f3n de futuros investigadores mediante  programas de Mag\u00edster y Doctorados. Paralelamente ha continuado en la l\u00ednea de investigaci\u00f3n, la docencia y la gesti\u00f3n complementada con la participaci\u00f3n como evaluadora de programas y proyectos en la Comisi\u00f3n Nacional de Acreditaci\u00f3n (CNA), el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n (CNE) y la Agencia Nacional de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (ANID).<\/p>\n\n\n\n

Entre los a\u00f1os 2014 y 2018 fue seremi de Educaci\u00f3n de Magallanes y logr\u00f3 iniciar el proceso de gratuidad en la educaci\u00f3n superior (m\u00e1s de 3 mil estudiantes de la regi\u00f3n), implementar la Ley de Inclusi\u00f3n, que termina con el co-pago de las familias y con la selecci\u00f3n arbitraria de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes; y en Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional entreg\u00f3 el proyecto para construir el primer Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnico (CFT) p\u00fablico y estatal en Tierra del Fuego (hoy en pleno funcionamiento).<\/p>\n\n\n\n

–       \u00bfCu\u00e1l es su inter\u00e9s de participar en la Convenci\u00f3n Constitucional como Constituyente?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cSi doy este paso es porque estoy integralmente comprometida y preparada para representar los intereses de todos los magall\u00e1nicos y magall\u00e1nicas que hemos experimentado el centralismo y la desigualdad de oportunidades para desarrollarnos en la vida\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Salud, pensiones, educaci\u00f3n, vivienda y trabajo son derechos humanos fundamentales que hoy funcionan en Chile  bajo una l\u00f3gica de mercado establecida en la constituci\u00f3n de 1980.  La historia lleva m\u00e1s de 41 a\u00f1os, generando desigualdad de oportunidades y desprotecci\u00f3n en los hitos m\u00e1s importantes de la vida.  De ah\u00ed que recuperar los derechos sea un acto de justicia que est\u00e1 ligado estrechamente al rol del Estado en pos de asegurar una vida digna a todas y todos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Makuc enfatiza en la importancia de posicionar a las regiones y asegura que Magallanes por geograf\u00eda, distancia e historia, tiene mucho qu\u00e9 decir: \u201cSabemos bien lo que es sufrir la desigualdad geogr\u00e1fica y el centralismo. De ah\u00ed que la nueva Constituci\u00f3n sea una oportunidad para alcanzar el desarrollo territorial y social. Juntos debemos superar la desigualdad geogr\u00e1fica que nos afecta cada d\u00eda, restando oportunidades al futuro de nuestros hijos e hijas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

–       \u00bfEn el caso de la educaci\u00f3n, cu\u00e1l es el efecto concreto de la actual constituci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cLa Constituci\u00f3n de 1980 quiebra la tradici\u00f3n de educaci\u00f3n p\u00fablica y exime al Estado de la obligatoriedad de educar. En cambio, traspasa el deber a las familias y a su capacidad de pago, diluyendo con ello el derecho de cada ciudadano a ser educado.  En otras palabras, el derecho de cada sujeto y el deber del Estado se subsumen en una unidad de consumo: la familia.  El Estado debe garantizar que este derecho se materialice fortaleciendo un sistema educacional p\u00fablico y gratuito desde la educaci\u00f3n inicial hasta la universitaria, este sistema debiera estar organizado en funci\u00f3n de asegurar las trayectorias educativas de los estudiantes en todo el pa\u00eds, el MINEDUC debiera recuperar su rol respecto de la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

En t\u00e9rminos te\u00f3ricos, este cambio permite observar  una ruptura conceptual de la Constituci\u00f3n de 1980 con los textos constitucionales anteriores, pues transita del  \u00e9nfasis en la obligaci\u00f3n preferente del Estado al deber de la familia. Una nueva l\u00f3gica que deja al Estado s\u00f3lo con la obligaci\u00f3n de financiar parcial e indirectamente, v\u00eda municipalizaci\u00f3n, un sistema gratuito en educaci\u00f3n preescolar, b\u00e1sica y secundaria, la educaci\u00f3n superior ya no ser\u00e1 m\u00e1s deber del Estado\u201d.  <\/p>\n\n\n\n

–       Hoy en d\u00eda los partidos pol\u00edticos viven un tremendo desprestigio, \u00bfcu\u00e1l es la explicaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cEl desprestigio de los partidos pol\u00edticos tiene que ver, desde mi punto de vista, con la pertenencia a una elite que se reproduce en todas las dimensiones de la vida: social, pol\u00edtica, econ\u00f3mica, educacional, comunicacional, etc. La desigualdad en Chile muestra que el poder econ\u00f3mico y pol\u00edtico no representa a la gran mayor\u00eda que vive problemas graves de salud, de pensiones, de vivienda, porque no vive esa realidad, no la entiende, no empatiza, ni se compromete con transformaciones profundas porque no es \u00absu\u00bb problema. La desigualdad tambi\u00e9n se expresa en la participaci\u00f3n pol\u00edtica de los ciudadanos com\u00fan y corrientes, porque no hay confianza\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Makuc valora el inter\u00e9s de participar y la fuerza del movimiento popular actual por cambiar la realidad. \u201cLas protestas de octubre 2019  canalizaron un descontento generalizado, millones de ciudadanos marcharon exigiendo no s\u00f3lo igualdad de derechos y oportunidades, sino principalmente \u201cdignidad\u201d, pues la experiencia generalizada en nuestro pa\u00eds es que a mayor ingreso mejor trato, mayor acceso a  la justicia, a la salud, a la educaci\u00f3n, a jubilaciones dignas.  Un Estado ausente que no garantiza los derechos sociales, que son necesidades b\u00e1sicas de los seres humanos, frente a los cuales todos somos iguales y merecemos acceder a ellos sin importar nuestro ingreso  En definitiva una elite minoritaria que impone sus intereses, lucrando con los derechos de una amplia mayor\u00eda que debe d\u00eda a d\u00eda enfrentar sus necesidades a un alto costo y con un endeudamiento insostenible. La evidencia m\u00e1s cercana de ello es que 5 familias han aumentado sus riquezas en un 70% durante la pandemia en medio de la crisis social que afecta  a la mayor\u00eda de los chilenos, estos hechos son un insulto a la dignidad de las personas y de una injusticia inaceptable\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Hoy, cuando hay una fila larga de personas que quieren ser constituyentes y mejorar la constituci\u00f3n, en muchos casos, con argumentos llenos de clich\u00e9, Makuc advierte que es esencial estar \u201catentos a qu\u00e9 sector representan y cu\u00e1l es el rol que asignan al Estado para asegurar los derechos sociales que reclama la ciudadan\u00eda y que reflejen los intereses de los sectores populares que se manifestaron en el Estallido Social de octubre del 2019\u201d. <\/p>\n\n\n\n

De igual forma propone que \u201ctodas las deliberaciones de la convenci\u00f3n constituyente sean a puertas abiertas y de cara al pueblo, con espacios  de consulta y participaci\u00f3n de la ciudadan\u00eda durante el proceso constituyente a trav\u00e9s de cabildos ciudadanos. Y que existan una rendici\u00f3n de cuentas del constituyente de cara a la ciudadan\u00eda\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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