Es un hecho que la pandemia nos ha obligado a relacionarnos de manera virtual. En Magallanes, nuestro Gobierno no est\u00e1 exento a las nuevas formas de hacer las cosas y debe continuar ejecutando los programas para garantizar la ayuda a la ciudadan\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
La Secretar\u00eda de Desarrollo Social y Familia de la regi\u00f3n de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena, a trav\u00e9s de sus cinco servicios relacionados, ha tenido que crear nuevas estrategias para poder llevar a cabo su acci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Uno de ellos, es el Instituto Nacional de la Juventud \u2013 INJUV- que desde el 2015 ejecuta el programa Gestores de Patrimonio, un voluntariado juvenil que a trav\u00e9s de capacitaciones permite crear proyectos que buscan promover el reconocimiento y difusi\u00f3n del patrimonio cultural local.<\/p>\n\n\n\n
En tiempos de pandemia, se debi\u00f3 buscar una nueva forma de poder realizarlo, y que luego de conversaciones con el Servicio Nacional del Patrimonio Cultural, perteneciente a la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, se evidenci\u00f3 una necesidad expuesta por la Fundaci\u00f3n Wikimedia en Chile, que administra la enciclopedia Wikipedia.<\/p>\n\n\n\n
Esta radica en generar contenido para complementar el anexo de monumentos de la Regi\u00f3n de Magallanes (https:\/\/bit.ly\/3o7ItGl<\/a>), que actualmente contiene escasa informaci\u00f3n sobre 39 inmuebles declarados monumentos hist\u00f3ricos, tres zonas t\u00edpicas y un santuario de la naturaleza. <\/p>\n\n\n\n Es as\u00ed como surgi\u00f3 la idea de hacer part\u00edcipe a j\u00f3venes entre 15 y 29 a\u00f1os como actores relevantes del proceso de conservaci\u00f3n del patrimonio digital, definido por la Unesco como \u201crecursos \u00fanicos que son fruto del saber o la expresi\u00f3n de los seres humanos, que son de car\u00e1cter cultural, educativo, cient\u00edfico o administrativo e informaci\u00f3n t\u00e9cnica, jur\u00eddica, m\u00e9dica, y de otras clases, y que se generan directamente en formato digital o se convierten a \u00e9ste a partir de material anal\u00f3gico existente\u201d.<\/p>\n\n\n\n Para la Seremi de Desarrollo Social y Familia de Magallanes y de la Ant\u00e1rtica Chilena, Liz Casanueva \u201ceste novedoso proyecto que surgi\u00f3 como una adaptaci\u00f3n del programa Gestores de Patrimonio de INJUV, ayudar\u00e1 a que la juventud magall\u00e1nica conozca m\u00e1s sobre su cultura, para poner en valor temas que constituyan su protecci\u00f3n en beneficio de las nuevas generaciones, debido a que la informaci\u00f3n digital est\u00e1 expuesta a la obsolescencia\u201d.<\/p>\n\n\n\n A su vez, la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Magallanes, Katherine Ibacache destac\u00f3 que \u201cnuestra regi\u00f3n es privilegiada por tener un patrimonio cultural diverso, que se puede observar en todo momento a trav\u00e9s de los estilos arquitect\u00f3nicos, las tradiciones de los pueblos originarios, de los inmigrantes chilotes, suizos, croatas y de otras tantas manifestaciones. Aquello, se convierte en un amplio universo para que nuestros j\u00f3venes puedan aportar a la investigaci\u00f3n del patrimonio regional digital\u201d.<\/p>\n\n\n\n Los interesados deber\u00e1n postular hasta el d\u00eda viernes 23 de octubre en https:\/\/bit.ly\/3cN0kx7<\/a> para poder participar de las charlas y talleres que dictar\u00e1n de manera conjunta las instituciones organizadoras, donde los j\u00f3venes aprender\u00e1n sobre m\u00e9todos y t\u00e9cnicas de investigaci\u00f3n, los tipos de patrimonios que existen en la regi\u00f3n, para finalmente conocer el manual de estilo de Wikipedia y as\u00ed poder publicar sus art\u00edculos en esta enciclopedia colaborativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"