El encuentro tuvo como expositor principal al académico Wu Ping, profesor de la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing, quien desarrolló una profunda revisión de los principales conceptos de la filosofía clásica china, abordando tradiciones como el taoísmo, el budismo zen y el pensamiento de Confucio.
Durante su presentación, el académico enfatizó el carácter universal de estos principios, destacando especialmente la noción de armonía. “Algunas buenas culturas no deberían pertenecer solo a una cultura específica, sino que deberían tener valores universales que se adapten a todas”, señaló, subrayando que la relación entre el ser humano y la naturaleza es un eje central del pensamiento chino que trasciende fronteras.
En esa línea, agregó que, “la armonía entre el ser humano y la naturaleza también es universalmente aplicable”, ampliando este concepto hacia la convivencia entre culturas. “Debe existir armonía entre las diferentes culturas. Esta armonía también nos ayuda a intercambiar ideas”, sostuvo, vinculando estas reflexiones con la necesidad de construir diálogos globales en el contexto actual.
El académico valoró además su visita a la región de Magallanes, destacando la relación entre territorio y comunidad. “Veo que la relación entre las personas y la naturaleza se ha vuelto cada vez más armoniosa. Veo una ciudad hermosa y a la gente local llena de vitalidad”, expresó, reconociendo en el extremo sur del mundo una manifestación concreta de los principios abordados.
La jornada se desarrolló íntegramente en idioma inglés, lo que permitió fortalecer el carácter intercultural de la actividad y facilitar el intercambio entre el expositor y los asistentes. En este contexto, estudiantes de la carrera de Pedagogía en Inglés valoraron especialmente la experiencia como una instancia de aprendizaje significativo.
“Me pareció súper interesante», comentó Rocío Cofré, quien destacó cómo el idioma inglés permitió acceder a nuevas miradas filosóficas. “El inglés abre puertas a otras culturas y a pesar de no ser primera lengua para mí o el profesor, aun así nos conecta para poder hablar de este tipo de temas”, afirmó.
Por su parte, el estudiante Mauro Manríquez valoró la oportunidad de ampliar la comprensión cultural y derribar prejuicios, compartiendo que, “fue muy interesante saber sobre la cultura de China y también romper esas barreras de los prejuicios”, indicó, agregando que este tipo de instancias contribuyen a la formación en diversidad y respeto. “Es bueno saber sobre estas cosas para poder respetarlas y aceptar que hay distintas formas de ver el mundo”, sostuvo.
La actividad abordó conceptos fundamentales como la armonía entre el cielo y la humanidad según Confucio, el principio de “no acción” del Tao Te King, la transformación continua del I Ching y el pensamiento estratégico presente en el arte de la guerra de Sun Zi, ofreciendo una mirada integral sobre la vigencia de estas ideas en el mundo contemporáneo.
