A pocos días de iniciar un nuevo año parvulario, los equipos educativos de las salas cuna y jardines
infantiles de Fundación Integra en la región de Magallanes participaron en el “Hito 1: Ambientes
para el encuentro y el aprendizaje”, instancia formativa que se enmarca en el Programa Nacional
de Formación Bienal 2025-2026, y que tiene por objetivo fortalecer las prácticas pedagógicas y los
ambientes educativos amorosos, respetuosos e inclusivos para el aprendizaje y bienestar de niñas
y niños.
La jornada se llevó a cabo en cada jardín infantil, donde las “Comunidades educativas en acción”
exploraron y observaron los espacios físicos y recursos del establecimiento educativo, desde la
mirada de las niñas y los niños, reflexionando y dialogando respecto de las propias prácticas
pedagógicas, para luego diseñar una problemática y líneas de acción que contribuyan a la mejora
de la calidad educativa.
El director regional de Fundación Integra, Alan Carrasco Concha, destacó que “los ambientes para
el aprendizaje se articulan en la acción educativa desde una mirada transformadora, como lugares
de encuentro respetuosos de las características y necesidades de las niñas y niños, que conforman
un escenario enriquecido y confortable para que los encuentros humanos ocurran y el aprendizaje
surja, en espacios de respeto y convivencia bientratante, que fomentan el juego y la exploración”.
Por su parte, la directora de la sala cuna y jardín infantil Magallanes, Irma Díaz Guerra, planteó que
“para nuestro equipo es muy importante iniciar con este hito de formación, porque nos invita a
transformarnos para transformar la educación de las niñas y niños, lo que nos motiva y nos llena
de energía, comenzando además con una reflexión profunda donde cada una, desde su rol, es un
aporte fundamental”.
El “Hito 1” contó con el acompañamiento de los equipos del área de Calidad Educativa de
Fundación Integra, que se desplegaron en todo el territorio (Punta Arenas, Puerto Natales y
Porvenir).
Este Programa Nacional de Formación Bienal es parte del Sistema de Formación Continua
“AprendeS” de Fundación Integra, y fomenta la reflexión crítica y permanente de los equipos
educativos, abordando temáticas transversales y fundamentales que contribuyen a la mejora
continua de las salas cuna y jardines infantiles, a través de espacios de reflexión, diálogo y acción
de sus comunidades.
Equipos educativos de Fundación Integra reflexionan sobre sus prácticas pedagógicas y ambientes para el aprendizaje en jornada de formación
