Durante tres días, 31 educadoras y técnicas en educación parvularia de las localidades
de: San Gregorio, Puerto Natales, Timaukel, Punta Arenas y Puerto Williams, participaron
de la capacitación del Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE) financiado
por el Programa Explora del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación
y ejecutado por la Universidad de Magallanes, desarrollado en la biblioteca de la Ilustre
Municipalidad y en el CFT de Porvenir respectivamente.
El primer día, las asistentes fueron parte del taller “Lápiz 3D” siendo un espacio donde
aprendieron a utilizar un bolígrafo que permite crear objetos tridimensionales usando
filamento de plástico fundido. Se trata de una herramienta que facilita el acceso a la
impresión 3D y permite desarrollar la creatividad, la coordinación y la imaginación.
Al respecto, el encargado del taller “Lápiz 3D”, Dennis Ogaz, señaló que “en este caso se
acerco la tecnología de manufactura y fabricación digital para que las educadoras de
párvulos puedan integrarlo en actividades dentro del aula. En esta ocasión fue una buena
recepción y estaban muy interesadas por aprender”
Durante el segundo día, se realizó el taller “Relatoría y taller inclusión equidad de
género”, dictado por la coordinadora técnica de inclusión educativa de Fundación Integra,
Anabel Gómez, quien señalo “estuvimos trabajando la perspectiva de género en la
educación parvularia como tenemos que favorecer la educación inicial libre de
estereotipos. En cuanto a este taller hubo harta reflexión con las participantes y fue muy
importante para que compartieran sus realidades que visualizan en sus distintas
instituciones”.
Más tarde, la coordinadora de Rutas formativas del PAR Explora Magallanes, Piroscka
Fuenzalida realizó interiorización del Programa de indagación para Primeras edades, en
el cual conocieron la metodología para su implementación en las aulas, a través del taller
“Animales que crecen y cambian”.
Durante el tercer y último día, las participantes tuvieron el taller “Vivenciar actividad la
plaza de ciudad revoltijo del cuadernillo de ciencias naturales”, a cargo de la Coordinadora
de Rutas Formativas de PAR Explora Magallanes, Piroscka Fuenzalida.
Durante la tarde, se efectuó una Ruta patrimonial, donde recorrieron los museos de
Porvenir, a cargo del profesional: del área de unidad de cultura y turismo Vicente Madrid,
del museo Fernando Cordero Rosqui y del complejo histórico San Francisco de Sales, ,
quien comentó que “ la finalidad de la visita fue poder enseñarles y acercar la cultura a la
gente y la historia de Porvenir, y también sobre todo transmitírselos a ellas que trabajan
con la primera infancia.
Antes de finalizar, las participantes disfrutaron del taller » Conocer para conversar » Día
de la fascinación por las plantas «, dictado por las profesionales del Laboratorio de
Biotecnología Vegetal de la Umag quienes mostraron parte del proceso de cultivo in vitro y
cultivo de plantas. Al respecto, la integrante del equipo del laboratorio de biotecnología
vegetal, Estefanía Jofre, señalo que “ estamos trabajando en el proyecto de conocer para
conservar el día de la fascinación por las plantas, y el objetivo de esta actividad es que
pudieran conocer un poco del trabajo que hacemos en el laboratorio y que puedan
conocer también lo que es la conservación de nuestras especies”
La Coordinadora Rutas Fomativas de PAR Explora Magallanes, Piroscka Fuenzalida
comentó “ tuvimos una gran participación de las educadoras y técnicas de párvulo ,
donde pudieron reflexionar entre ellas porque la idea fue que compartieran,
intercambiaran experiencias y construyeran redes de trabajo”.
Al respecto, la directora de ejecutiva de Explora Magallanes, Claudia Salinas, dijo que
“estamos muy felices haber podido realizar esta primera capacitación de PIPE en
Porvenir, porque nos permitió descentralizar la actividad , siendo uno de nuestros
principales objetivos como Programa Explora y además que las 31 educadoras de
párvulos fortalezcan herramientas pedagógicas para implementarlas en sus aulas y a su
vez compartieran sus experiencias con sus pares de distintas localidades”.
En tanto, las participantes quedaron muy satisfechas y destacaron la capacitación . Una
de ellas Roxana Bahamonde de la Escuela Punta Delgada, dijo que “ fue muy
enriquecedor el poder aprovechar estas instancias de aprendizaje y poder compartir
experiencias de distintos lugares de la región., Por su parte, Nicole Albanez del jardín
infantil “Ukika”,indicó que “me pareció súper interesante la capacitación por todo el
material, las actividades, todo lo que hemos desarrollado, las habilidades que también sé,
con qué cuento, cuáles podrías fortalecer y desde ahí poder potenciar en los niños y las
niñas”
Finalmente, todas las participantes fueron reconocidas con un diploma y serán
acompañadas en el proceso de implementación de las actividades en el aula.